與教育部協(xié)商無果 大馬華文準教師或妥協(xié)接受調派

　　中國僑網(wǎng)7月2日電 據(jù)馬來西亞《東方日報》報道，百余名大馬蘇丹依德利斯師范大學(依大)中學華文組畢業(yè)生沒有按照專業(yè)委派去中學執(zhí)教華文一事，引起軒然大波，這些準教師1日與教育總監(jiān)拿督凱爾會面后，依然無功而返，他們在心灰意冷下，或被逼妥協(xié)。

　　據(jù)一名出席與教育總監(jiān)會面的張同學(化名)稱，教育總監(jiān)的態(tài)度強硬，堅持國中及國民型中學沒有缺少華文老師，因此才會安排她們調至其他學校任職，而這批畢業(yè)生當下只有兩個選擇。

　　她補充，這兩個選擇分別為，根據(jù)教育部的調派，準時在7月3日(周四)到各個學校報到，二則是不接受委派，另行尋職或重新提出申請，這需要重新排隊。

　　由于報到日(3日)近在眉睫，因此大部分準老師，尤其是持政府獎學金者在逼于無奈之下，唯有委曲求全接受調派去技職中學、寄宿學校及華小的委任狀，因政府獎學金者若不接受調派的話，相等于毀約，要繳付賠償金給教育部。

　　持獎學金無奈接受

　　“我(張同學)也是20多位拿獎學金的畢業(yè)生之一，只能在不情愿的情況接受委派，但希望仍有轉機，各界還能繼續(xù)幫助我們?！?/p>

　　張同學與其他準老師出席會議后，接受《東方日報》訪問時稱，在教育總監(jiān)提出國中及國民型中學沒有缺乏師資時，他們有做出反駁，也舉出缺乏華文教師的中學名單，但一一被官員否決，他們還要求畢業(yè)生先分清楚中學華文科教師與POL華文科母語班教師的分別，因后者是合約教師而已。

　　張同學指出，官員在會議席間也提醒他們，盡管馬華及非政府組織(如教總)有提呈國中及國民型中學的華文師資數(shù)據(jù)，但一切以教育部內部的數(shù)據(jù)為準。

　　“他們(教育部官員)也暗示，我們作為一名教師，遇到問題時，應該向正副校長反映，勿動不動就去找外面的人幫忙。”

　　這場對話會1日上午在吉隆坡諾威酒店(Nouvelle Hotel)舉行，百余名學員皆有赴會。

　　這批準教師在依大就讀，是為了到中學教華文而培訓，但他們畢業(yè)后，其中51人被調往沒有開設華文課程或僅開設基礎溝通華文課程的全寄宿學?；蚣悸氈袑W，另一部分則被委派去華小執(zhí)教。