2007年融資5400萬美元,黃勁領(lǐng)導(dǎo)的安博教育集團(tuán)創(chuàng)造了當(dāng)時中國教育服務(wù)行業(yè)私募融資之最。
2008年,黃勁刷新了這項紀(jì)錄。10月21日,黃勁在北京宣布,安博教育集團(tuán)又成功獲得了1.03億美元的融資。
“上次融資的5400萬美元,我們非常高效地花出去了,達(dá)到了預(yù)期的價值,這次投資者又給我們投資1.03億美元,讓我覺得壓力更大了。我們要充分利用資金整合資源,推動完成教育價值鏈的打造,加速終身學(xué)習(xí)服務(wù)平臺的建設(shè),為更多學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)的個性化服務(wù)!弊鳛榘膊┙逃瘓F(tuán)總裁兼CEO,黃勁掩飾不住內(nèi)心的激動。
能夠再次獲得投資者的青睞,黃勁表示是因為5400萬美元花得好、花得值,“我們利用這5400萬美元做的最主要的一件事情,就是把安博從北京輻射到各個省會城市,讓消費者更容易接觸到安博。”作為投資者的英聯(lián)投資中國區(qū)總裁林明安也表示,正是看到了黃勁博士卓越的戰(zhàn)略視野將會促進(jìn)安博教育集團(tuán)的商業(yè)模式和戰(zhàn)略進(jìn)一步優(yōu)化,并且她已經(jīng)建立了一支對教育行業(yè)充滿激情的專業(yè)管理團(tuán)隊,所以英聯(lián)投資才成為安博的投資商。
黃勁的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷頗有傳奇色彩。改革開放以來,由于教育投入不斷增加,我國各級各類教育都有了長足發(fā)展,但教育的地區(qū)發(fā)展很不平衡。身為一名從事技術(shù)工作的工程師,她卻敏銳地發(fā)現(xiàn)了在中國教育領(lǐng)域存在的機(jī)會,開始了在教育領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)。
出生于1966年的黃勁,15歲考入電子科技大學(xué)計算機(jī)專業(yè),1990年赴美國留學(xué),獲得加州大學(xué)伯克利分校與電子科技大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的博士學(xué)位。1992年進(jìn)入硅谷,一直在一家從事集成電路CAD的軟件公司——AVANT工作,她加入AVANT時,這個公司僅有十幾人,她離開時,AVANT已經(jīng)發(fā)展成為擁有近2400人的具有一定規(guī)模的大企業(yè)。在那里,她先后擔(dān)任過工程師、高級工程師、項目主管和高級主管。她經(jīng)歷了一個高科技企業(yè)從創(chuàng)業(yè)、兼并到上市的全過程,熟悉了一個企業(yè)的技術(shù)積累、產(chǎn)品創(chuàng)新、市場培育和公司管理的各個環(huán)節(jié)。
黃勁和幾個朋友在硅谷創(chuàng)辦了安博公司,主要從事互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)軟件技術(shù)的研制開發(fā)和服務(wù)。1998年,中國駐美國舊金山總領(lǐng)事館教育組與教育部國際司首次聯(lián)合組織了硅谷“留美博士企業(yè)家合作考察團(tuán)”15人回國考察,黃勁任團(tuán)長。1999年,舊金山總領(lǐng)事館教育組與教育部國際司又組織了一個25人的“硅谷留美博士企業(yè)家合作考察團(tuán)”,黃勁再次參加并擔(dān)任團(tuán)長。這次回國考察,黃勁對祖國的發(fā)展變化從感性認(rèn)識上升為理性的思考,就在那一年,安博公司邀請了十幾位全球著名的風(fēng)險投資公司的決策人專門來華考察,這是留學(xué)人員企業(yè)首次組成風(fēng)險投資團(tuán)回國考察。
1999年10月,黃勁作為中國在全世界數(shù)十萬留學(xué)生的代表之一,應(yīng)邀回國參加國慶50周年大慶的觀禮,“當(dāng)一列列方隊從眼前通過時,我內(nèi)心非常激動,在觀禮臺上,我就決心把創(chuàng)業(yè)的重心放回祖國!碑(dāng)時教育部的一位領(lǐng)導(dǎo)在接見回國留學(xué)人員時表示,“中國整個軟件都是國外的軟件技術(shù)在應(yīng)用,希望你們能在中國做一個民族版權(quán)的教育平臺,為教育服務(wù)。”這番談話更堅定了黃勁回國創(chuàng)業(yè)的決心。
“在我看來,選擇回國創(chuàng)業(yè)不只是看好中國的人才、市場和發(fā)展,更主要的是想通過自己的努力,促進(jìn)國民教育事業(yè)和民族高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。如果我們國家的經(jīng)濟(jì)通過我們這批留學(xué)生的努力有了更大的發(fā)展,這份成就感是任何東西無法代替的!秉S勁當(dāng)時就認(rèn)識到了回國創(chuàng)業(yè)的意義。
對于創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇,黃勁更是有著獨到的看法,她說:“中國教育市場正處于一個轉(zhuǎn)折時期,廣闊的教育市場為很多人創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)遇,安博著眼于升學(xué)和就業(yè)的服務(wù),契合了當(dāng)前國內(nèi)教育服務(wù)行業(yè)發(fā)展的趨勢。而安博的戰(zhàn)略視野、先進(jìn)的技術(shù)以及資源整合能力都會讓安博在這個演變過程中領(lǐng)先一步!