中國(guó)大學(xué)生赴尼泊爾支教 穿漢服上課轟動(dòng)全校


“看到書(shū)上說(shuō),尼泊爾是幸福指數(shù)最高的國(guó)家,余秋雨在《千年一嘆》里也說(shuō)如果用顏色來(lái)形容的話,尼泊爾是綠色的。那時(shí)候覺(jué)得尼泊爾一定是很純凈的地方?!?/p>
這個(gè)暑假,東陽(yáng)女大學(xué)生單憶佳去了喜馬拉雅山腳下的尼泊爾支教。在那里的一個(gè)月時(shí)間,她主要教孩子們英語(yǔ)和社會(huì)這兩門(mén)課。而她去上課時(shí)特地穿著漢服,引發(fā)全校轟動(dòng)。
尼泊爾印象
房子都是五顏六色的
經(jīng)常會(huì)停電
單憶佳是浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)的大一學(xué)生,整齊的劉海,燦爛的笑容,看起來(lái)親和力十足。她是通過(guò)學(xué)校的一個(gè)國(guó)際性社團(tuán)組織,獲得了去尼泊爾支教的機(jī)會(huì),一同前往的還有另一位校友。
行:抵達(dá)以后,單憶佳才發(fā)現(xiàn)尼泊爾與想象中的有些不同。“尼泊爾的房子都是五顏六色的,很有異域風(fēng)情?!?也有不少“赤膊房”,很多道路也都是黃泥路,經(jīng)常停電,生活條件比較艱苦。
?。?jiǎn)螒浖炎∷拊诋?dāng)?shù)厝思依铮ㄒ坏碾娖魇请姛艉碗婏堨?。為了迎接志愿者的到?lái),當(dāng)?shù)厝颂匾獍惭b了網(wǎng)絡(luò)。單憶佳說(shuō),她和來(lái)自江西和臺(tái)灣的兩個(gè)女孩子分在同一住家,成了好朋友。
吃: “每天都吃蔬菜,很難得吃到雞蛋。在來(lái)尼泊爾的第十天,女主人給我們燒了雞蛋,我們開(kāi)心極了?!碑?dāng)?shù)厝顺四岵礌栒Z(yǔ)也會(huì)講英語(yǔ),所以交流起來(lái)沒(méi)什么困難。
睡:飲食上的不習(xí)慣還是其次, 單憶佳最受不了的是臥室里的“小伙伴”:蚊子、蒼蠅、飛蛾、壁虎、螞蟻。因?yàn)榕孪x(chóng)子爬到身上,她每天都睡在密不透氣的睡袋里。
支教時(shí)光
教英語(yǔ)和社會(huì)
最頭疼的是維持課堂秩序
雖然生活條件很艱苦,但聊到當(dāng)老師,單憶佳覺(jué)得很充實(shí)。
她的教學(xué)工作從7月12日正式開(kāi)始,和其他三名志愿者一起,到尼泊爾首都加德滿都的一所學(xué)校任教。
教學(xué)時(shí)間從中午12點(diǎn)35分開(kāi)始,到下午4點(diǎn)多結(jié)束。每天上兩節(jié)課,主要教五年級(jí)的孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)和社會(huì),有時(shí)也需要代別的課程。
“尼泊爾的小孩子很可愛(ài),對(duì)我們這些外教很熱情。尤其是在我教會(huì)他們用漢語(yǔ)說(shuō)‘你好’和‘再見(jiàn)’后,每次我到學(xué)校,他們都會(huì)圍過(guò)來(lái)跟我打招呼?!眴螒浖颜f(shuō),可是由于年齡小,孩子們活潑好動(dòng),維持課堂秩序?qū)嵲谑且患D難的事。
“每當(dāng)問(wèn)到簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí),所有孩子都會(huì)舉手,還有人走下位子,跑到講臺(tái)前讓我叫他們回答。”單憶佳說(shuō),不過(guò)問(wèn)到一些需要思考的問(wèn)題時(shí),孩子們就顯得比較安靜,她就會(huì)給孩子們一些鼓勵(lì)。
她想了個(gè)辦法,讓最吵的小朋友負(fù)責(zé)維持秩序,但收效甚微,這個(gè)小朋友只管好了自己,對(duì)他人卻沒(méi)起什么作用。
中國(guó)元素
穿著漢服去上課
回頭率百分百
在課余,單憶佳會(huì)給當(dāng)?shù)匦∨笥阎v講中國(guó)傳統(tǒng)文化。在去尼泊爾之前,她特意帶了一條襦裙,想給當(dāng)?shù)厝丝纯礉h服。
有一天,她穿著那套襦裙去上課,“那是回頭率百分百的一天?!?單憶佳說(shuō),很多人朝著她喊Chinese dress(中式裙子)。一進(jìn)教室,她就聽(tīng)到孩子們發(fā)出“哇”的驚嘆聲?!拔医兴麄冏潞笥钟腥苏酒饋?lái)說(shuō),You are so beautiful(你真漂亮)!”單憶佳說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)不好意思。
講起中國(guó)傳統(tǒng)文化,單憶佳還會(huì)用iPad給孩子們看中國(guó)的圖片,所有人都圍了上來(lái)。
課余,單憶佳也經(jīng)常和孩子們互動(dòng)。她送給孩子們糖、彩紙、橡皮、蠟筆等小禮物,還送給他們剪紙,告訴他們中國(guó)過(guò)年時(shí)經(jīng)常會(huì)貼在窗戶上??匆?jiàn)漂亮的剪紙,孩子們非常興奮。
短暫的教學(xué)結(jié)束了,單憶佳說(shuō),當(dāng)?shù)乇容^貧窮落后,因此很多孩子都接觸不到現(xiàn)代元素。今后如果有機(jī)會(huì),會(huì)和孩子們講講一些現(xiàn)代知識(shí),比如VR(虛擬現(xiàn)實(shí))、大數(shù)據(jù)等。(蔣雯、葉夢(mèng)婷 圖片由受訪者提供)