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學(xué)者李成貴情牽希臘語(yǔ):我和希臘的生命之緣

2017年03月28日 11:49   來(lái)源:中國(guó)僑網(wǎng)   參與互動(dòng)參與互動(dòng)
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中國(guó)僑網(wǎng)李成貴在卡贊扎基研討會(huì)上與希臘作家交流。(希臘《中希時(shí)報(bào)》)
李成貴在卡贊扎基研討會(huì)上與希臘作家交流。(希臘《中希時(shí)報(bào)》)

  中國(guó)僑網(wǎng)3月28日電 希臘《中希時(shí)報(bào)》27日發(fā)布一篇題為《學(xué)者李成貴:我和希臘的生命之緣》的文章,學(xué)者李成貴講述自己的留學(xué)經(jīng)歷,以及與希臘語(yǔ)結(jié)緣的經(jīng)過(guò),呼吁不斷培養(yǎng)希臘語(yǔ)人才促進(jìn)中希兩國(guó)交流。文章摘編如下:

  2016年9月25日,在北京的清華大學(xué)舉辦了一次希臘珍貴圖書(shū)展。在開(kāi)幕式上,希臘著名語(yǔ)言學(xué)家、雅典大學(xué)原校長(zhǎng)喬治·巴比尼奧蒂斯先生做了題為《希臘語(yǔ)言:西方思維的指南》講演。其中提到“人的語(yǔ)言,不在人的主要特權(quán)和大腦之外,而是在人生存的外部和內(nèi)部世單獨(dú)存在,是交流的需要”。

  于是我頓悟到,人的生命中還有語(yǔ)言生命。

  從小范圍說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言生命和自然生命相關(guān)而不完全一致。你的母語(yǔ)生命和自然生命是一致的。但是對(duì)于我們這些從事外語(yǔ)工作的人來(lái)說(shuō),就不一樣了。我的第一外語(yǔ)是俄語(yǔ),曾經(jīng)用俄語(yǔ)訪問(wèn)了東歐許多國(guó)家。后來(lái),不使用了。漸漸地遺忘了,我的俄語(yǔ)生命也就結(jié)束了。

  希臘語(yǔ)是我的第二外語(yǔ),我對(duì)自己有了這個(gè)第二生命而自豪,因?yàn)橄ED語(yǔ)跟我的母語(yǔ)漢語(yǔ)一樣,歷史悠久,有強(qiáng)大的生命力。喬治·巴比尼奧蒂斯說(shuō):“同樣的人——希臘人,在同一地理空間——希臘,40世紀(jì)以來(lái)不間斷地說(shuō)和寫(xiě)—用同一文字(從公元前8世紀(jì))和用相同的拼寫(xiě)(從公元前400年)同一種語(yǔ)言——希臘語(yǔ)?!?/p>

  套用同樣的話(huà):50世紀(jì)以來(lái),同樣的中國(guó)人在同一地理空間——中國(guó),說(shuō)和寫(xiě)同一種語(yǔ)言——中文(漢語(yǔ))。我恰恰使用這兩種生命力都很強(qiáng)大的語(yǔ)言,服務(wù)于上至國(guó)家高層領(lǐng)導(dǎo)人下至一般工人農(nóng)民,把許多文學(xué)作品從希臘文翻譯成中文,從中文翻譯成希臘文,使講希臘語(yǔ)的人物講漢語(yǔ),使講漢語(yǔ)的人物講希臘語(yǔ)。

  從工作到生活,從口譯到筆譯,從說(shuō)話(huà)到思索,我已經(jīng)離不開(kāi)希臘語(yǔ)了,我的希臘語(yǔ)言生命已經(jīng)過(guò)去了52年。還將伴隨我度過(guò)自然生命的余年。

  多年來(lái),無(wú)論在工作中還是在生活中,第一次接觸我的人,總要問(wèn):“你怎么會(huì)學(xué)希臘語(yǔ)呢?”尤其在那個(gè)年代,希臘人見(jiàn)到中國(guó)人說(shuō)希臘語(yǔ)很新奇,更要問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。

李成貴與卡贊扎基市長(zhǎng)(左一)等在作家的博物館合影。(希臘《中希時(shí)報(bào)》)
李成貴與卡贊扎基市長(zhǎng)(左一)等在作家的博物館合影。(希臘《中希時(shí)報(bào)》)

  我學(xué)希臘語(yǔ)是做夢(mèng)都沒(méi)有想過(guò)的。我出生在中國(guó)東北一個(gè)農(nóng)村,家里很窮,房無(wú)一間地?zé)o一壟。5歲喪父,母親帶走四個(gè)孩子艱難度日。1948年,解放軍進(jìn)駐我們村,我們分得了房子和地。那年我9歲,也上了小學(xué)。免費(fèi)。

  我從小學(xué)、初中、高中基本沒(méi)有花多少錢(qián),尤其到大學(xué)后享受助學(xué)金。我在北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)習(xí)的是俄羅斯語(yǔ)言。

  當(dāng)時(shí)國(guó)家決定選派高中畢業(yè)生向能接受中國(guó)留學(xué)生的國(guó)家學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言,由外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)生帶領(lǐng),基本上一個(gè)大學(xué)生帶5至10名高中生。

  我被分配帶領(lǐng)一批高中生前往朝鮮,去學(xué)習(xí)朝鮮語(yǔ)。

  后來(lái),我又按要求到了阿爾巴尼亞去學(xué)習(xí)希臘語(yǔ),在阿爾巴尼亞地拉那大學(xué)希臘歷史語(yǔ)言系度過(guò)4年留學(xué)生活,從此和希臘語(yǔ)結(jié)了緣。

  我們是新中國(guó)培養(yǎng)的第一批希臘語(yǔ)干部,分別在當(dāng)時(shí)的莫斯科(主要學(xué)習(xí)古希臘語(yǔ))、保加利亞的索菲亞和阿爾巴尼亞的地拉那學(xué)習(xí)。共計(jì)18人。分別在不同崗位使用希臘語(yǔ)為祖國(guó)工作。

  多年過(guò)去了,(當(dāng)年的人)現(xiàn)在全部退休了,有的已經(jīng)離開(kāi)人世,有的疾病纏身,還用希臘語(yǔ)工作的已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。兩國(guó)偉大文明古國(guó)要交往下去,中國(guó)就要不斷培養(yǎng)希臘語(yǔ)人才。(李成貴)

【編輯:梁異】
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