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愛科學(xué)、愛廚藝 美華裔學(xué)生:不做“書呆子”(圖)

2017年08月19日 18:06   來源:中國僑網(wǎng)   參與互動參與互動
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中國僑網(wǎng)2017國際生物奧林匹克大賽上,為美國代表隊拿回一枚金牌的加州小選手Alexander曹同學(xué)。(美國《僑報》/章寧 攝)
    2017國際生物奧林匹克大賽上,為美國代表隊拿回一枚金牌的加州小選手Alexander曹同學(xué)。(美國《僑報》/章寧 攝)

  中國僑網(wǎng)8月19日電 據(jù)美國《僑報》報道,2017年生物奧林匹克大賽(The International Biology Olympiad,IBO)共有來自全世界68個國家地區(qū)的260名學(xué)生參與,總分排名1-26位的均為金牌。代表美國參賽的4名華裔高中生共奪4枚金牌,其中來自加州橙縣特洛伊高中的Alexander曹同學(xué)總分排名第二,排名第一的金牌也由中國學(xué)生奪得。華裔孩子們是天生的優(yōu)秀學(xué)習(xí)者,還是他們真像坊間所言,除了做“書呆子”別無所長?聽聽曹同學(xué)和家長怎么說。

  希望孩子成為Decent Man

  清晨,在洛杉磯橙縣鉆石吧的一間咖啡廳里,見到Alexander曹同學(xué)和他的媽媽(以下簡稱曹媽媽)。像許多出生在美國的華裔孩子,曹同學(xué)沒有凸顯的自我而張揚(yáng)的氣場,卻有東方文化中內(nèi)斂謙遜的影子,用英文說就是非常溫和、Nice,說話很紳士,會顧及家人和對方,當(dāng)說到熟悉的各個領(lǐng)域時,則充滿自信。

  而曹媽媽肯定不是“虎媽”,時不時會低聲問身邊的曹同學(xué)自己說得是否對,或者問他的意見。對于曹同學(xué)取得的好成績,曹媽媽分享了幾個作為家長的體會。

  “沒有家長是天然的教育家,也沒有人在孩子一生下來時,就知道以后會哪方面好,我們在和孩子一起成長,我唯一希望,以后孩子能成為一個Decent Man?!?/p>

  曹媽媽說,她希望孩子成為一個正派的、正直的,“Decent Man”。

  “我希望他以后能對社會有所貢獻(xiàn),有的人為社會做財富的貢獻(xiàn),有的人發(fā)明或創(chuàng)造一些東西,我覺得后者的貢獻(xiàn)更大。這次他獲獎,只是證明學(xué)業(yè)競爭的能力,說大一點是為美國增光,還沒有真正為社會做什么。”

  家庭環(huán)境從一開始,已經(jīng)為孩子選擇了一個未來大方向。為了孩子身心健康地成長,曹媽媽從小帶著他去過很多不同地方,看博物館、藝術(shù)館,嘗試不同體育鍛煉,包括網(wǎng)球、高爾夫球等?!拔疫€參加過學(xué)校的射擊隊,當(dāng)時是以第一名考入的,后來因為和現(xiàn)在參加的學(xué)校的奧林匹克科學(xué)隊時間沖突,才退出了。而參加了學(xué)校科學(xué)隊之后,確實對我的幫助非常大,很感謝學(xué)校、老師對我們的培養(yǎng)?!辈芡瑢W(xué)說?!拔矣X得多長見識非常重要,大腦需要不斷被各種事物刺激,才更加有益于智力發(fā)展。他的知識面非常廣,慢慢發(fā)現(xiàn)在生物這方面還不錯,也很有興趣?!辈軏寢屨f,“我是從來不會強(qiáng)迫他走哪個領(lǐng)域?!?/p>

  興趣是未來路上的助推器

  “不止生物,我對各門類科學(xué)都非常有興趣。開始我進(jìn)學(xué)校的科學(xué)隊時也沒太多想法,就是喜歡做手工,我還喜歡廚藝?!?/p>

  可能與從小培養(yǎng)有關(guān),據(jù)曹媽媽介紹,曹同學(xué)興趣非常廣泛,語言能力也強(qiáng),中文說得相當(dāng)好。一般夏天家里開BBQ Party,曹同學(xué)是絕對的主廚,“有時他爸爸的同學(xué)過來聚會,大家都可以坐在屋里等著,他一個人基本搞定,弟弟會幫忙傳遞食物”?!拔易蛱熳隽艘粋€意大利培根蛋面,弟弟也很喜歡吃?!辈軏寢屨f前不久,他還前后花了3天時間,做了一道法國里脊牛排(FileMignon),準(zhǔn)備食材、配料、醬汁的容器,自制醬汁,用奶油菠菜做配菜,完成后請朋友家人過來一起品嘗。

  “我聽到一些案例,家長一定要求小朋友做什么做什么的,小朋友畢業(yè)后拿給家長一個證書,說這是你們要的你們拿去,然后就去做自己喜歡的其他事。”曹媽媽說,“我們不可能一直都在背后推著孩子,要靠孩子自己有興趣,自覺地前行。我鼓勵他的各種興趣,只要他能做對社會有用的事情,能夠最大程度發(fā)揮他的個人特色、優(yōu)勢,什么都很好,我不限制他?!?/p>

  在系統(tǒng)中發(fā)揮潛能

  “人活在一個系統(tǒng)里,系統(tǒng)各不一樣,各有特色。既然在系統(tǒng)里,就要了解、熟悉這個系統(tǒng),深度層面考慮,最大程度地運用,在系統(tǒng)里做到最好。”

  關(guān)于教育,曹媽媽表達(dá)了一點個人的體會,她覺得美中教育各具特色,只有不同,不應(yīng)用好或不好評價。在哪個系統(tǒng)里,就熟悉并最大程度地運用,在系統(tǒng)中把自己的能力發(fā)揮到最好。

  美國教育前松后緊,學(xué)科間融合性大,涉及知識面廣,特別需要平時的學(xué)習(xí)積累、融會貫通,而若參加重要賽事也有一定的路徑。

  曹媽媽介紹說,曹同學(xué)8年級時加入學(xué)??茖W(xué)隊,又選修了一些與生物相關(guān)聯(lián)的有挑戰(zhàn)性的科目,才更有機(jī)會參加一些重要賽事。曹同學(xué)參加過學(xué)校間比賽和全國性比賽,在這些比賽中既積累經(jīng)驗,也拿到很好成績。到2017年IBO,在報名海選的學(xué)生中選出500名,再選出20名去華盛頓決賽,最后能去英國莎士比亞的故鄉(xiāng)參加比賽的只有4名。

  “參加奧林匹克在美國,無論體育還是科學(xué),都沒有專門的國家隊,一切靠平時,比賽時全國招募選拔?!辈軏寢屨f,“按照規(guī)定,參賽前組織集訓(xùn)的時間不能超過14天。曹同學(xué)他們一共是12天,而其中有2天是20選4的考試。而進(jìn)入4強(qiáng)后,不僅不能組織加強(qiáng)學(xué)習(xí),還不能有超過兩個以上的人一起復(fù)習(xí)?!辈軏寢屨f。而曹同學(xué)最大感觸是,雖然3小時理論考試基本都是課本知識,但是涉及面很廣。(章寧)

【責(zé)任編輯:劉郁菁】
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