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大馬關丹獨中風波未平 華教人士促團結(jié)突破難題

2014年09月01日 14:42 來源:中國僑網(wǎng) 參與互動
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  中國僑網(wǎng)9月1日電 據(jù)馬來西亞《星洲日報》報道,馬來西亞柔佛符氏宗親會創(chuàng)會會長符傳曙認為,馬來西亞的華文教育未來,有賴大家共同努力,面對危機,共同承擔,目標一致,異中求同,而攻訐和抹黑只會造成更大的分裂,是萬萬不可的下策。

  他是于8月31日在柔佛符氏宗親會創(chuàng)立暨首屆理事會就職宴會上,針對關中爭端問題如是表示。

  符氏表示,最近華社發(fā)生了一連串的風波,特別是圍繞著關丹中華中學發(fā)生的一些爭議,卻令華教隊伍出現(xiàn)了嚴重的矛盾與分歧,尤其是董總和教總漸行漸遠,似有分裂之危。

  他表示,內(nèi)部出現(xiàn)爭議是常有之事,大家仍可以通過內(nèi)部的辯論和協(xié)商,存異求同,尋求團結(jié),以突破困境,早日把關丹中華中學建設起來,以惠及廣大莘莘學子。

  “遺憾的是,董總一些領導人卻不但不諒解關中董事會所面對的困難和苦衷,與關中站在一起,竭力把關中建設成一所華文獨立中學,反而硬指關中是一所國中,也不準關中學生報考統(tǒng)考,甚至抹黑關中,大肆抨擊關中董事會,連曾經(jīng)榮獲林連玉精神獎的黃道堅老先生也無法幸免,這對數(shù)十年來熱心華教,出錢出力的黃老先生而言,那是情何以堪?”

  他反問,董總所謂的獨中,定義是什么?有沒有一個絕對的標準?東馬的獨中另有模式,西馬一些獨中沿用雙軌制,還有不少獨中規(guī)定數(shù)理科采用英文課本;請問,這些獨中,符合董總兩名領導人的獨中定義嗎?

  促各方為華教歸隊整合

  符傳曙說,一些人也聲稱,只要關中董事會爭取到政府承認統(tǒng)考,關中生自然就可以報考統(tǒng)考,這更是一個令人無法認同的荒謬邏輯。

  “爭取政府承認統(tǒng)考文憑,這不是華社、華團、華基政黨的共同責任嗎?什么時候,竟推給了關中董事會,這是什么道理?”

  他強調(diào),合則強,分則弱,在華族權(quán)益日益受到蠶食與威脅的今天,希望各方能摒棄成見,重新歸隊與整合,團結(jié)在一起,為華教,也為華社爭取更美好的未來。

【編輯:范超】

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