美國(guó)掀起學(xué)中文熱潮 雙語(yǔ)教師資源稀缺成“瓶頸”

　　據(jù)美國(guó)中文網(wǎng)12月29日?qǐng)?bào)道，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)日益崛起，有越來(lái)越多的美國(guó)家長(zhǎng)，無(wú)論是否華裔，都將學(xué)習(xí)中文作為了孩子的必修課。

　　在紐約的一所中文學(xué)校，孩子們通過(guò)表演和游戲?qū)W期中文，課堂充滿歡聲笑語(yǔ)。據(jù)該學(xué)校一名教師張珊珊介紹，學(xué)校采用全身反應(yīng)教學(xué)法(TPR)，通過(guò)身體動(dòng)作讓孩子很快記住語(yǔ)言，這對(duì)注意力時(shí)間段的小學(xué)生尤其有效。

　　據(jù)報(bào)道，隨著中國(guó)近幾年的崛起，以及同美國(guó)之間經(jīng)濟(jì)和文化之間的往來(lái)日益頻繁，近年來(lái)美國(guó)掀起了一股學(xué)習(xí)中文的熱潮。而美國(guó)也在2005年將中文確定為嘴皮切需要掌握的語(yǔ)言之一。許多州公校系統(tǒng)也開(kāi)設(shè)了中文課，并很快成為學(xué)生外語(yǔ)課的首選。

　　2009年，紐約大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人何柔彬(Robin Harvey)在猶他州大力推動(dòng)中文沉浸式教學(xué)。另外，在華人聚居的加州以及紐約州等地，中文沉浸式教學(xué)也遍地開(kāi)花。沉浸式主張學(xué)生全天候、全方位沉浸在中文環(huán)境學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法也受到了來(lái)自白人、華裔等各族裔家長(zhǎng)的認(rèn)可和歡迎。

　　然而，隨著學(xué)習(xí)中文熱潮興起，中英雙語(yǔ)教師資源稀缺的問(wèn)題也出現(xiàn)。由此也推動(dòng)了中英雙語(yǔ)教師的需求。據(jù)報(bào)道，紐約大學(xué)漢語(yǔ)教學(xué)將在暑期推出“星談”(StarTalk)計(jì)劃，培養(yǎng)有志從事小學(xué)沉浸式教育的老師。