大馬教育部高官促華小教師勿只選擇華文科執(zhí)教

　　中國(guó)僑網(wǎng)3月8日電 據(jù)馬來(lái)西亞《光華日?qǐng)?bào)》報(bào)道，馬來(lái)西亞教育部副部長(zhǎng)張盛聞呼吁有意到華小執(zhí)教的教師，別一窩蜂只選擇執(zhí)教華文，應(yīng)多選擇華文以外科系。

　　他指，事實(shí)并非如大家所想象般，一窩蜂選擇華文課系就會(huì)被委派到華小執(zhí)教，而選擇數(shù)學(xué)和科學(xué)等項(xiàng)目，則會(huì)被派去國(guó)小，這是因?yàn)槿A小的其它科系同樣須要教師執(zhí)教。

　　“如果大家一窩蜂只選擇華文，競(jìng)爭(zhēng)就太強(qiáng)，導(dǎo)致許多人無(wú)法如愿執(zhí)教華文，若你選擇其它科目，競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有那么大，而且我們也的確需要數(shù)學(xué)、科學(xué)、馬來(lái)文和英文的老師?！?/p>

　　張盛聞3月7日在馬來(lái)西亞華文理事會(huì)副主席王鴻財(cái)和馬來(lái)西亞華校教師會(huì)總會(huì)執(zhí)行秘書長(zhǎng)葉韓杰等人陪同下，出席“2016年師范學(xué)院招生巡回講座會(huì)”時(shí)，如是指出。他也說(shuō)，去年音樂(lè)、特殊教育、學(xué)前教育和美術(shù)師資空缺，也還未被填滿。

　　詢及國(guó)中華文師資近況，他表示，自己已經(jīng)于兩周前召見(jiàn)負(fù)責(zé)學(xué)校事務(wù)主任，并得知過(guò)剩問(wèn)題出自于調(diào)配不均，如許多北馬一帶州屬和縣屬有很多華文老師，相反地，南馬的柔佛和森美蘭州卻出現(xiàn)師資不足問(wèn)題。

　　“我已經(jīng)跟他探討要如何解決重新調(diào)配問(wèn)題，若調(diào)配后仍出現(xiàn)師資短缺問(wèn)題，就聘用符合資格教師解決燃眉之急。其實(shí)還是很多人不明白，因?yàn)槊總€(gè)年代，教育部都會(huì)修改不同政策，令本來(lái)要設(shè)法解決師資問(wèn)題擴(kuò)大，打個(gè)比方，原本微型華小原本可以合班，即1、2和3年級(jí)，以及4、5和6年級(jí)，后來(lái)教育部規(guī)定不可合班，這樣情況下，我們就有很多微型華小，一下子增加許多師資需求?！?/p>

　　“后來(lái)教育部規(guī)定一個(gè)教室需要1.5個(gè)老師，再擴(kuò)大(師資短缺)距離等等措施，再加上教育部之前提供的培訓(xùn)沒(méi)有國(guó)小、華小和淡小之分，致使數(shù)據(jù)不符合華小需求。”但張盛聞?wù)f，上述問(wèn)題已逐步獲得改善，即大馬教師教育學(xué)院(IPGM)在招募時(shí)已分清楚，委派專業(yè)教師執(zhí)教。

　　另外，他也指出，為了填補(bǔ)教師退休和離職關(guān)系，他們也會(huì)吸納聘用臨教，甚至把他們轉(zhuǎn)為全職教師，滿足他們的心愿成為一名真正的教師。