中國(guó)國(guó)僑辦成立首屆華文教育工作專家指導(dǎo)委員會(huì)

　　中新社廣州4月27日電 (記者 郭軍)27日上午，中國(guó)國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室首屆華文教育工作專家指導(dǎo)委員會(huì)成立大會(huì)在廣州召開(kāi)。

　　國(guó)務(wù)院僑辦主任裘援平、副主任任啟亮及海內(nèi)外近30位華文教育界的專家學(xué)者出席了成立大會(huì)。裘援平為來(lái)自海內(nèi)外11個(gè)國(guó)家的共27位受聘專家頒發(fā)了聘書(shū)。

　　裘援平在會(huì)上講話時(shí)指出，華文教育是中華語(yǔ)言文化在海外傳播的特殊語(yǔ)言形式，他與海外華社相生相伴、相依相偎，是海外僑胞保持中華民族特性的根本保障，是維系他們與祖籍國(guó)情感聯(lián)系的重要紐帶，也是促進(jìn)海外華社和諧發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，被海外華僑華人朋友譽(yù)為中華文化在海外傳承弘揚(yáng)的“留根工程”，是華僑華人社會(huì)繁榮發(fā)展進(jìn)步的“希望工程”，也是惠及廣大海外僑胞生存發(fā)展的“民生工程”。

　　她表示，中國(guó)政府歷來(lái)高度重視海外華文教育工作。近年來(lái)，在有關(guān)各方的共同努力下，海外華文教育正朝著正規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化的方向加速推進(jìn)，教材編寫(xiě)、教師培訓(xùn)、華校建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)的制定等已全面鋪開(kāi)，呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

　　她指出，成立華文教育工作專家指導(dǎo)委員會(huì)，對(duì)于健全國(guó)務(wù)院僑辦僑務(wù)工作決策咨詢制度，提高華文教育工作的科學(xué)化、正規(guī)化水平具有重要的意義。海外華文教育既不同于中國(guó)國(guó)內(nèi)的語(yǔ)文教育，也有別于對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)，不同國(guó)家和地區(qū)華文教育發(fā)展水平、發(fā)展模式也各不相同，因此，特別需要關(guān)注、熟悉海外華文教育的專家和資深教育工作者給予指導(dǎo)和規(guī)范，也需要發(fā)揮專家智庫(kù)的作用，廣開(kāi)言路，以提高華文教育工作的科學(xué)化水平。

　　裘援平建議科學(xué)地定位華文教育工作專家指導(dǎo)委員會(huì)的職責(zé)作用，支持和宣傳華文教育事業(yè)，擴(kuò)大華文教育的社會(huì)認(rèn)知度，加強(qiáng)對(duì)海外華文教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究，為華文教育發(fā)展提供咨詢和指導(dǎo)。同時(shí)，中國(guó)國(guó)內(nèi)相關(guān)部門要為發(fā)揮專家指導(dǎo)委員會(huì)的作用創(chuàng)造條件。

　　當(dāng)天下午，暨南大學(xué)華文學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)還向與會(huì)專家匯報(bào)了其獨(dú)立研發(fā)的“華文教師證書(shū)認(rèn)證項(xiàng)目”及“海外華裔青少年華文水平測(cè)試項(xiàng)目”進(jìn)展情況。

　　據(jù)悉，目前《華文教師證書(shū)》考試已在中國(guó)、印尼、泰國(guó)、緬甸、老撾、柬埔寨、菲律賓、德國(guó)、意大利等國(guó)分別舉行。全球32個(gè)國(guó)家共有2595人參加了考試，1816人通過(guò)認(rèn)證，通過(guò)率約70%。

　　海外華裔青少年華文水平測(cè)試是國(guó)務(wù)院僑辦批準(zhǔn)研發(fā)的考試，該測(cè)試主要是面向海外華人華僑、特別是華裔青少年而進(jìn)行的華文水平標(biāo)準(zhǔn)參照考試。目前，華文水平測(cè)試已經(jīng)進(jìn)入到試測(cè)階段，參與首批試測(cè)的10個(gè)國(guó)家包括印尼、菲律賓、柬埔寨、緬甸、泰國(guó)、馬來(lái)西亞、英國(guó)、荷蘭、美國(guó)、巴西。(完)