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華僑大學(xué)召開精品在線開放課程建設(shè)研討會

2016年10月26日 15:37   來源:中國僑網(wǎng)   參與互動
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研討會現(xiàn)場
研討會現(xiàn)場

  中國僑網(wǎng)10月26日電 據(jù)華僑大學(xué)網(wǎng)站消息,近日,華僑大學(xué)在廈門校區(qū)召開精品在線開放課程建設(shè)研討會。

  華僑大學(xué)校董、荷風(fēng)教育基金會主席黃天中,國防大學(xué)孫景偉,智慧樹網(wǎng)首席運營官葛新,華僑大學(xué)校長賈益民先后講話,闡述對互聯(lián)網(wǎng)時代高校課程建設(shè)的思考。

  黃天中表示,當(dāng)前大學(xué)的課程規(guī)劃應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生反向思考、解決問題的能力;應(yīng)與學(xué)校的國際化發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合起來,在課程中體現(xiàn)國際化的視野和胸懷;應(yīng)有前瞻性的眼光,擁抱國家政策、洞察學(xué)生需求、預(yù)判市場趨勢,讓學(xué)生畢業(yè)時能適應(yīng)社會的需要。

  孫景偉詳細(xì)介紹了他設(shè)計在線開放課《軍事理論》課程體系的思路,以及如何將知識介紹、“三觀”教育、綜合素質(zhì)培養(yǎng)等教學(xué)目標(biāo)融入其中。他認(rèn)為,目前的在線開放課程應(yīng)該“提供一個開放的課程架構(gòu),由老師們共同將其充實;樹立一個標(biāo)桿,讓老師們模仿和超越,以提高整體教學(xué)水平;以課堂教學(xué)、慕課教學(xué)、見面課等多種形式為一體,構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)深刻、教學(xué)形式活潑多樣、全國高校共享共建的大學(xué)教學(xué)體系?!?table border=0 cellspacing=0 cellpadding=0 align=left style="padding-right:10px;">

  葛新以“互聯(lián)網(wǎng)+教育——科技與人文融合”為題,闡述了她對互聯(lián)網(wǎng)時代高等教育變革的思考。她認(rèn)為,在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的課程設(shè)計,應(yīng)該以師生互動、啟發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),以融合社會發(fā)展環(huán)境、學(xué)生需求、學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢以及高校特色等要素為內(nèi)容,以在線學(xué)習(xí)、課堂討論、跨學(xué)校選課共享、跨區(qū)域?qū)嵺`交流為方法,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源的共享。

  賈益民發(fā)表題為“大學(xué)課程建設(shè)理論與方法問題”的講話。他表示,當(dāng)前大學(xué)課程建設(shè)呈現(xiàn)出多樣化、國際化、現(xiàn)代化等特點,大學(xué)課程建設(shè)要體現(xiàn)立德樹人、協(xié)同創(chuàng)新、師生互動、團(tuán)隊共建等特定要求。同時,在線開放課程又對教師提出了更高的要求:要求教師能夠系統(tǒng)地組織學(xué)生的學(xué)習(xí)過程;要求教師要有過硬的專業(yè)水平和良好的協(xié)調(diào)、管理能力。

【編輯:羅丹】
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