蘭州高校招來華留學(xué)生:借力絲綢之路培育文化使者
作為地處西部的地方高校，蘭州交通大學(xué)開展留學(xué)生培養(yǎng)工作還得從本世紀(jì)初說起。2003年，蘭州交通大學(xué)招收了第一位學(xué)習(xí)漢語言的短期留學(xué)生。經(jīng)過十多年的發(fā)展，該校目前已成為中國政府獎學(xué)金、中美人文交流專項學(xué)分生獎學(xué)金、中歐學(xué)分生專項獎學(xué)金留學(xué)生接收院校和教育部頒發(fā)的來華留學(xué)示范基地建設(shè)高校。隨著國家“一帶一路”戰(zhàn)略深入推進，該校搶抓機遇，充分利用地處絲綢之路沿線城市的優(yōu)勢，進一步加強與中亞、西亞和東南亞國家在交通領(lǐng)域的人才培養(yǎng)與科研合作，招收并培養(yǎng)了一大批留學(xué)生，成為絲綢之路沿線上傳播中國文化的“使者”。
合理定位招學(xué)子
“雖然據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，我國目前已經(jīng)是世界第三大留學(xué)生輸入國，來華留學(xué)教育的規(guī)模與質(zhì)量穩(wěn)步提升，但我們也清醒地看到，來華留學(xué)教育仍存在‘東高西低’的現(xiàn)象。我們地處西北，要在來華留學(xué)教育中取得成績、形成特色、合理確定招生來源地至關(guān)重要?！碧m州交通大學(xué)國際教育學(xué)院院長張國錦介紹說。
張國錦院長從事來華留學(xué)工作十余年，她認(rèn)為，緊緊抓住國家實施“一帶一路”重大戰(zhàn)略的機遇，擴大絲綢之路沿線國家來華留學(xué)生招收與培養(yǎng)的規(guī)模，是西部地方高校開展來華留學(xué)教育的良好契機和必然選擇。
事實上，蘭州交通大學(xué)自開展留學(xué)生教育工作以來，突出鐵路交通特色，做強與交通運輸工程、土木工程、環(huán)境科學(xué)與工程、機械工程等領(lǐng)域密切相關(guān)的優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)，始終堅持面向臨近我國西部周邊的國家與地區(qū)，積極吸納中亞乃至非洲等國家和地區(qū)的留學(xué)生在這些學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)，使他們愿意來學(xué)習(xí)，來了學(xué)得好，回國用得上。通過不斷的努力與發(fā)展，蘭州交通大學(xué)留學(xué)教育已贏得了廣大留學(xué)生的普遍贊譽。
抓住“一帶一路”重大戰(zhàn)略的良好機遇突出特色、合理定位，是蘭州交通大學(xué)留學(xué)教育的發(fā)展方向，近年來蘭州交通大學(xué)來華留學(xué)生教育呈現(xiàn)出強勁的發(fā)展勢頭，留學(xué)生數(shù)量逐年增加，留學(xué)生生源國逐步擴大，學(xué)生學(xué)歷層次顯著提高。
目前，蘭州交通大學(xué)在校留學(xué)生已由2005年的以韓國、蒙古國學(xué)生為主的22人，增加到烏克蘭、白俄羅斯、俄羅斯、美國、西班牙、意大利、法國、德國、新西蘭、土庫曼斯坦、塔吉克斯坦、吉爾吉斯、哈薩克斯坦、埃及、尼日利亞、加納、盧旺達(dá)、蘇丹、也門、老撾、柬埔寨、巴基斯坦等39個國家的200余人，并與國外20余所高校建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系。迄今為止，該校已累計培養(yǎng)各層次留學(xué)生1600余人，形成了涵蓋漢語言預(yù)科以及本科、碩士和博士層次的完整學(xué)歷教育體系。
知行結(jié)合育英才
“以前只是聽說了‘一帶一路’建設(shè)，這次通過實地參觀和實踐鍛煉，親眼看到了中國經(jīng)濟建設(shè)取得的巨大成就，感到很是欽佩。希望以后還能有更多機會參加此類活動，從多層次、多角度感知中國、認(rèn)識中國?！眳⒓油杲沼商m州交通大學(xué)組織的“感知中國——新絲路、新武威”主題體驗活動后，來自美國的留學(xué)生湯帥感慨地說。
為了做好來華留學(xué)生的培養(yǎng)工作，提高留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，蘭州交通大學(xué)在做好專業(yè)教育的同時，還積極探索開展參觀考察、文化體驗、支教鍛煉等大量的社會實踐活動，以增進來華留學(xué)生對中國璀璨歷史文化及卓越經(jīng)濟發(fā)展成就的認(rèn)識與了解，培養(yǎng)他們對中華文明的熱愛，激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。
特別是近年來，蘭州交通大學(xué)已先后在金徽酒股份有限公司、大禹節(jié)水集團等企業(yè)設(shè)立了來華留學(xué)生實習(xí)基地，在武威市第七中學(xué)、莊浪一中等學(xué)校設(shè)立了來華留學(xué)生支教基地，努力為來華留學(xué)生打造了類型多樣的鍛煉平臺，以提高來華留學(xué)生的實踐能力，提升教育質(zhì)量。
除了專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，蘭州交通大學(xué)還針對留學(xué)生開展了豐富多彩的文化活動，如組織留學(xué)生參觀甘肅省博物館，赴西安、敦煌、臨夏、金昌、天水等地開展文化考察，舉辦“黃河之韻，五洲同唱”來華留學(xué)生國際文化節(jié)，舉辦民族服飾展、餐飲品嘗、文藝演出等活動，為各國留學(xué)生提供了一個展示個人才華、宣傳本國歷史和文化的舞臺，增進了各國學(xué)生之間的交流與友誼。
通過多途徑的培養(yǎng)學(xué)習(xí)，蘭州交通大學(xué)的留學(xué)生都能學(xué)有所成，學(xué)有所長，所培養(yǎng)的留學(xué)生在CCTV在華留學(xué)生“漢語橋”大賽、“留動中國”全國總決賽、在甘外國留學(xué)生陽光運動文化月活動、甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等賽事中，都取得了優(yōu)異成績。
多途徑的培養(yǎng)方式，不僅豐富了留學(xué)生的求學(xué)經(jīng)歷，更培養(yǎng)了留學(xué)生對中國的深厚感情。參加了“感知中國”等活動之后，烏克蘭留學(xué)生唯誼動情地說：“大部分烏克蘭學(xué)生來中國留學(xué)以前，知道最多的只是中國功夫和美食。但是來到中國后，發(fā)現(xiàn)這里有發(fā)達(dá)的電商、快捷的高鐵和高效的快遞服務(wù)。畢業(yè)之后我想留在中國工作，我喜歡中國的城市和自己留學(xué)生活過的地方。”
擴大影響傳文化
今年3月，蘭州交通大學(xué)成立了土庫曼斯坦文化研究所，土庫曼斯坦駐華大使魯斯捷莫娃·欽納爾出席揭牌儀式并在致辭中說：“蘭州交通大學(xué)成立土庫曼斯坦文化研究所，符合‘一帶一路’建設(shè)理念，將為中土兩國的文化交流、友誼傳承、多領(lǐng)域合作提供重要的平臺，也將成為土庫曼斯坦和甘肅省友誼發(fā)展的可靠橋梁?！?/p>
近年來，蘭州交通大學(xué)在做好來華留學(xué)生工作的同時，還充分發(fā)揮高等教育在絲綢之路沿線國家人文交流合作中的橋梁作用，積極加強與絲綢之路沿線國家高等教育間的交流合作，與中東歐國家的俄羅斯、烏克蘭、白俄羅斯和中亞、東南亞等國家建立了密切的友好協(xié)作關(guān)系，為這些國家和地區(qū)培養(yǎng)了大量人才。
據(jù)了解，2012年至今，有78名土庫曼斯坦籍留學(xué)生從蘭州交通大學(xué)畢業(yè)，其中有48名學(xué)生在中國駐土庫曼斯坦企業(yè)工作，少數(shù)在該國政府部門工作。特別值得一提的是，土庫曼斯坦國家電視臺的中文節(jié)目組有6名工作人員，他們?nèi)慷际翘m州交通大學(xué)的畢業(yè)生，節(jié)目組的主管是該校2013年畢業(yè)的碩士研究生穆拉特。
從2008年獲得中國政府獎學(xué)金留學(xué)生招生資格至今，蘭州交通大學(xué)已有109名中亞留學(xué)生畢業(yè)，這些畢業(yè)生大多選擇了回國就業(yè)，職業(yè)分布在中資企業(yè)、政府部門、跨國公司、學(xué)校等多個領(lǐng)域，為他們各自國家的經(jīng)濟社會建設(shè)作出了貢獻(xiàn)，同時進一步擴大了蘭州交通大學(xué)在這些國家的知名度，也為中亞國家與中國及甘肅省的合作交流作出了貢獻(xiàn)。
張國錦樂觀預(yù)計，到2020年，“一帶一路”沿線國家來甘留學(xué)生將會達(dá)到3000人，這為甘肅高校進一步擴大留學(xué)生培養(yǎng)規(guī)模提供了良好機遇。她表示，蘭州交通大學(xué)將在近年來招收培養(yǎng)留學(xué)生的基礎(chǔ)上，搶抓機遇，進一步擴大“一帶一路”沿線國家來華留學(xué)生的招收培養(yǎng)規(guī)模，并以“促進國際交流，弘揚中國文化”為目的，為來華留學(xué)生創(chuàng)造良好的求學(xué)環(huán)境、提供貼心的細(xì)致服務(wù)，為我國的來華留學(xué)事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)，吸引更多留學(xué)生來甘肅求學(xué)，來蘭州交通大學(xué)就讀。(龔正剛)
