僑校+名校：百年暨南大學打造中國一流高校(圖)

　　中新網廣州11月10日電 題：僑校+名校：百年暨南大學打造中國一流高校

　　——訪廣州暨南大學校長胡軍

　　中新網記者 郭軍

　　“針對港澳臺僑學生，我們已形成一個完整的培養(yǎng)鏈條。未來這個鏈條會更加豐富多彩，范圍會更加廣泛，思路會越來越清晰?！濒吣洗髮W即將迎來建校110周年大慶，該校校長胡軍近日在接受中新網記者專訪時表示，暨大將繼續(xù)堅持“面向海外，面向港澳臺”的辦學方針，繼續(xù)實施“僑校+名?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，秉承“質量是生命，創(chuàng)新是靈魂”的辦學理念，穩(wěn)步邁向中國一流大學。

　　暨大現有1.2萬余名在校港澳臺及海外華人華僑學生(外招生)，約占全中國高校的50%，被譽為“華僑最高學府”、“中國第一僑校”。在長期辦學歷程中，該校形成了極具特色、自成體系的招生、培養(yǎng)和管理模式，為外招生成長成才營造多元開放、獨具僑校特色的校園文化和氛圍。

　　胡軍介紹說，有別于中國大陸其它高校，暨大新生沒有軍訓，而是代之以獨創(chuàng)的本科新生訓練營，創(chuàng)新設計新生入學教育項目，讓外招生通過訓練營迅速融入以學習與發(fā)展為核心的大學新生活，“雖然不是軍訓，但一樣要加強組織性、紀律性教育，還要了解學校的規(guī)章制度和文化、中國法律等知識。”

　　外招生大一入讀“四海書院”。這是暨大專門針對外招生本科通識教育階段而開辟的“書院制”教學新途徑。學校專門為外招生配備了導師。大一結束后，學生根據自己的興趣和特長重新選擇專業(yè)去向。

　　“四海書院完全根據海外學生需求量身定制。在此基礎上，他們完成大學一年級到陌生文化和環(huán)境的過渡?！焙娬f。

　　他解釋道，暨大對外招生實行因材施教、分類培養(yǎng)，“根據他們的不同需求，使用的教材、教育方法和教學內容都有所不同”。

　　為提升外招生的中華文化底蘊，學校專門開設了中國傳統(tǒng)文化、國情教育等課程，還組織各種形式的夏(冬)令營，讓他們實地了解各地風土人情。

　　胡軍透露，暨大還針對“一帶一路”沿線國家制定了專門的人才培養(yǎng)計劃，將擴大沿線國家招生數量，并根據不同國家學生設置針對性的教育模塊。此外，暨大還設立創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)驛站，吸引海歸人才和“一帶一路”沿線國家學生入駐。

　　百余年來，暨大始終堅持“宏教澤而系僑情”的辦學宗旨，對中國華僑高教事業(yè)發(fā)展厥功甚偉。胡軍介紹說，到目前為止，暨大培養(yǎng)的海外學生達十多萬人。

　　“僑”的特色一直深植于暨大基因中。110年前，暨大創(chuàng)始人端方等五大臣，受晚清政府派遣出洋考察憲政，歸國途經南洋，受到當地僑商和僑校師生列隊歡迎。端方深感海外華僑愛國深情，認識到舉辦華僑教育的緊迫性。后來，在他的主持下，暨大前身暨南學堂在南京創(chuàng)辦。

　　“暨南”一詞取自《尚書·禹貢》：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”暨南學堂第一批學生即為從印尼爪哇飄揚過海而來的21名華僑子弟。

　　胡軍介紹，早在1927年，暨大就成立了南洋文化教育事業(yè)部，專門研究東南亞華僑華人，是中國最早從事該項研究的高校之一。如今，暨大已成為中國最重要的華僑華人研究基地，相關研究已廣泛滲透到多個學科領域。

　　華文教育是僑校特色的另一大發(fā)力點。胡軍透露，學校建立了完整的海外華文教育師資培養(yǎng)體系。該校從上世紀80年代開始編寫的《中文》教材，風行海外，發(fā)行量超過1000萬冊。近年來，該校又開始編寫國別化教材。

　　據介紹，近年來，暨大在堅持抓僑校特色建設，創(chuàng)品牌的同時，堅持抓名校建設，上檔次。

　　事實上，胡軍主政暨大的十一年，是暨大歷史上發(fā)展最快的時期之一，“名?！苯ㄔO取得長足進步，在中國乃至世界上的影響力與知名度快速提升。

　　“我們在堅持僑校特色的前提下，大力提升名校教學和研究質量。”胡軍透露，在今年的QS評估和泰晤士報全球高校評估中，暨大都榜上有名。

　　目前，暨大臨床醫(yī)學、化學、工程學、藥理學與毒理學、材料科學、生物學和生物化學已進入ESI全球排名前1%。還有數個學科也已接近ESI全球排名前1%。

　　暨大的人才隊伍建設也非常快。通過外引內培，學校國家級高端人才數量增長迅速，由2010年的11人次增至2015年的62人次。

　　2011年，國務院僑辦、教育部、廣東省簽署協議共建暨南大學，學校獲得廣東省財政2億元人民幣的經費支持。2014年，南校區(qū)一期工程首批項目建成投入使用，困擾學校多年的辦學空間問題得到緩解。去年，暨大入選廣東省高水平大學建設高校，獲得3年10億元人民幣的資金支持。

　　胡軍透露，在此情況下，暨大重新調整了學科布局，由6大學科組團擴展為13個學科組團。其中環(huán)境、信息安全、創(chuàng)新藥物等方面3個學科組團正沖擊申報國家實驗室。

　　高水平大學建設涉及學科建設、人才隊伍、平臺基地、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、社會服務和國際化交流等一系列建設和改革?！捌浜诵恼f到底就是人才培養(yǎng)質量。我們從來沒有放棄和忽略人才培養(yǎng)質量的提升。我們要求所有創(chuàng)新團隊，都要圍繞如何為國家培養(yǎng)高素質人才來展開?！焙姀娬{。

　　胡軍說，110年來，暨大歷經挫折，三次停辦，五次遷播，但沒有什么力量能阻止它前進的腳步。110周年又是一個新的起點，他表示，未來五年暨大面臨重要機遇期，經過五年建設，僑校特色定會更加彰顯，綜合實力、辦學水平定會更上新臺階。(完)