留學(xué)生對(duì)西方認(rèn)識(shí)發(fā)生巨變：海外生活與預(yù)期相差甚遠(yuǎn)

　　原標(biāo)題 中國(guó)留學(xué)生對(duì)西方認(rèn)識(shí)發(fā)生巨變：海外生活與預(yù)期相差甚遠(yuǎn)

　　目前在加利福尼亞大學(xué)歐文分校學(xué)習(xí)的廉浪鷗說：“來美國(guó)前，可以形容我對(duì)美國(guó)印象的一個(gè)詞是‘自由’。但在這里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我開始有點(diǎn)了解美國(guó)社會(huì)了。我對(duì)這里的印象從好變壞?！?/p>

　　參考消息網(wǎng)3月15日?qǐng)?bào)道 香港《南華早報(bào)》網(wǎng)站刊登了題為《中國(guó)留學(xué)生如何學(xué)習(xí)嚴(yán)酷的人生課程》，文章摘編如下：

　　當(dāng)22歲的廉浪鷗(音)回顧她要前往美國(guó)留學(xué)的決定時(shí)，有一個(gè)因素顯得格外突出：迪士尼頻道的電影《歌舞青春》。

　　廉浪鷗說：“當(dāng)時(shí)，我討厭中式教育。”她指的是那種高壓的、以考試為中心的教育方式?！陡栉枨啻骸穭t展現(xiàn)了另一種選擇：在一種無憂無慮的氛圍中，青春期的學(xué)生是獨(dú)立的，他們可以自由地表達(dá)自己的想法，而且可以選擇參加豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)。

　　但在她抵達(dá)美國(guó)后，那種美好的形象變得復(fù)雜起來。

　　目前在加利福尼亞大學(xué)歐文分校學(xué)習(xí)的廉浪鷗說：“來美國(guó)前，可以形容我對(duì)美國(guó)印象的一個(gè)詞是‘自由’。但在這里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我開始有點(diǎn)了解美國(guó)社會(huì)了。我對(duì)這里的印象從好變壞?！?/p>

　　這在她身上產(chǎn)生了和其他人一樣的連鎖反應(yīng)。她說：“很多(中國(guó))學(xué)生變得更加愛國(guó)了?！?/p>

　　對(duì)于留學(xué)生來說，廉浪鷗這種最初的著迷和后來的幻滅并不少見，但從未這樣嚴(yán)重過。廉浪鷗是正在美國(guó)高校學(xué)習(xí)的35萬中國(guó)內(nèi)地學(xué)生之一，這一人數(shù)是十年前的5倍多。澳大利亞、英國(guó)、加拿大和新西蘭也同時(shí)出現(xiàn)了這種迅速增長(zhǎng)。

　　紐約福德姆大學(xué)法學(xué)院講授中國(guó)法和政治的教授卡爾·明茲納說，1979年改革以后的時(shí)代風(fēng)氣是，為了國(guó)內(nèi)的發(fā)展，中國(guó)需要向外界學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在，這一點(diǎn)正在發(fā)生變化，“人們對(duì)于國(guó)外的東西價(jià)值幾何提出了非常深刻的質(zhì)疑”。

　　悉尼科技大學(xué)媒體與傳播研究教授孫婉寧一直在澳大利亞各大學(xué)的中國(guó)學(xué)生中進(jìn)行焦點(diǎn)小組研究。她說：“中國(guó)留學(xué)生對(duì)客觀性、言論自由、民主價(jià)值感到幻滅——這些都是他們最初來這里要學(xué)習(xí)的東西。”

　　有關(guān)中國(guó)留學(xué)生態(tài)度的研究一直很有限，但已經(jīng)進(jìn)行的為數(shù)不多的調(diào)查呈現(xiàn)出喜憂參半的情況。2016年，一項(xiàng)針對(duì)在美國(guó)珀杜大學(xué)留學(xué)的大約1000名中國(guó)學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，自從來到美國(guó)后，29%的中國(guó)學(xué)生對(duì)美國(guó)的看法變得更加負(fù)面，26%的人對(duì)美國(guó)的看法更加正面，其余的人看法保持不變。

加利福尼亞大學(xué)默塞德分校政治學(xué)家黃海峰（音）還進(jìn)行了另一項(xiàng)關(guān)于中國(guó)大學(xué)生希望出國(guó)的原因的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn)，出國(guó)意愿與對(duì)國(guó)外社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況的過高估計(jì)有明顯的相關(guān)性。他說：“但是，一旦他們來到西方，他們通常會(huì)意識(shí)到，這里很多東西沒有他們想象的那么好。所以，他們會(huì)更新自己的看法?！?div class="gwb21yc" id="function_code_page">