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新加坡教育部長:增強華文學(xué)習(xí)趣味 激發(fā)孩子興趣

2019年12月09日 09:59   來源:中國僑網(wǎng)   參與互動參與互動
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中國僑網(wǎng)新加坡教育部長王乙康(左)參觀展覽。(新加坡《聯(lián)合早報》/陳來福 攝)
新加坡教育部長王乙康(左)參觀展覽。(新加坡《聯(lián)合早報》/陳來福 攝)

  中國僑網(wǎng)12月9日電 據(jù)新加坡《聯(lián)合早報》報道,日前,新加坡教育部長王乙康出席“海外華文書市”(BookFest)開幕式時指出,母語(華文)學(xué)習(xí)的發(fā)展已經(jīng)來到交叉路口。如今,許多學(xué)生在家都與父母說英語。要增強華文學(xué)習(xí)的趣味性,才能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  “放眼未來,我們需要確保華文是活學(xué)活用的,我們不能以傳承文化作為激發(fā)孩子學(xué)華文的原因,這對孩子而言太過沉重了。我們必須讓孩子發(fā)覺,學(xué)習(xí)華文與文化是有趣且實用的。”王乙康說。

  “但與此同時,隨著區(qū)域蓬勃發(fā)展,掌握華文有助于年輕人在職場獲得更好的發(fā)展機會,形成一種競爭優(yōu)勢。在環(huán)球化社會的背景下,我們更須掌握母語以扎根文化,建立更強的國家身份認同感?!?/p>

  最近公布的國際學(xué)生評估項目(PISA)顯示,新加坡學(xué)生對閱讀的興趣有所下降,王乙康表示這不難理解,因為現(xiàn)在的孩子有更多活動能參與。新加坡教育部將與各方協(xié)作,讓孩子保持良好的閱讀習(xí)慣。

  王乙康認為,目前嬰兒至四歲幼兒的華文學(xué)習(xí)還有加強空間,而這需要家長的支持,在家中營造一個雙語環(huán)境,讓孩子通過對話、書籍、歌曲與多媒體材料等接觸雙語。(胡潔梅)

【責(zé)任編輯:李明陽】
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