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日本各地小學(xué)生手繪明信片為中國(guó)抗疫加油

2020年03月13日 13:23   來(lái)源:中國(guó)僑網(wǎng)   參與互動(dòng)參與互動(dòng)
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中國(guó)僑網(wǎng)(日本《東方新報(bào)》微信公眾號(hào))
(日本《東方新報(bào)》微信公眾號(hào))

  中國(guó)僑網(wǎng)3月13日電 據(jù)日本《東方新報(bào)》微信公眾號(hào)消息,當(dāng)前,中日兩國(guó)都面臨著新冠疫情的嚴(yán)峻考驗(yàn),一衣帶水的中日兩國(guó)民眾在疫情中守望相助,不斷續(xù)寫(xiě)中日友好的佳話(huà)。近日,來(lái)自全日本46所小學(xué)的學(xué)生們?yōu)楣膭?lì)同樣在抵抗疫情的中國(guó)孩子們,制作了1459張手繪明信片,通過(guò)東方新報(bào)和一般社團(tuán)法人亞太機(jī)器人聯(lián)合會(huì)寄到中國(guó)。

  在嚴(yán)格的隔離措施下,中國(guó)的孩子們?cè)诤俳Y(jié)束后遲遲不能開(kāi)學(xué),只得在家上網(wǎng)課。而在日本政府的要求下,日本全國(guó)中小學(xué)從3月2日開(kāi)始全面停課。不能上學(xué),不能參加興趣小組的活動(dòng),一些即將畢業(yè)的孩子甚至不能參加畢業(yè)典禮,突如其來(lái)的變故讓很多日本孩子備受打擊。

  即便是這樣,在疫情面前很多孩子還是表現(xiàn)出了樂(lè)觀和勇氣,以及樂(lè)于助人的精神,他們還惦記著身處疫情中的異國(guó)孩子。

  打起精神”“加油”“鼓起勇氣”,近日,一封封寫(xiě)滿(mǎn)溫暖話(huà)語(yǔ)的手繪明信片像雪片般從日本各地飛入日本東方新報(bào)報(bào)社——從疫情最嚴(yán)重的北海道,到日本最南端的沖繩,來(lái)自全日本46所小學(xué)一至六年級(jí)的小學(xué)生為鼓勵(lì)中國(guó)的孩子們,制作了1459封手繪明信片。

(日本《東方新報(bào)》微信公眾號(hào)圖片)
(日本《東方新報(bào)》微信公眾號(hào))

  在這些親手繪制的五彩繽紛的明信片上,日本小學(xué)生們一筆一劃,用中文寫(xiě)下了對(duì)中國(guó)孩子們的鼓勵(lì)與祝?!?/p>

  “武漢加油!”“堅(jiān)持?。∥易8D恪薄拔覔文?!”“挺住!”“我支持你,我們是同一個(gè)亞洲同伴,挺?。?!”“我們一起努力吧!”“我給你加油!”“一起努力吧,打起精神!”“大家打起精神,我們支持你們??!”“打起精神,我喜歡你”“我起到你成功”“親愛(ài)的中國(guó)朋友,我支持你”……

(日本《東方新報(bào)》微信公眾號(hào)圖片)
(日本《東方新報(bào)》微信公眾號(hào))

  日本小學(xué)生們天真稚氣的中文雖然在文法上并不那么通順,但其中的心意卻那么真誠(chéng)而自然。因?yàn)槟切┲蓺獾墓P觸描繪出的是愛(ài),是人與人之間最真誠(chéng)的祝福。

  特別值得一提的是一張來(lái)自日本姬路市的手繪明信片。姬路市的孩子們寫(xiě)下了這樣的話(huà)語(yǔ):“堅(jiān)持自我很重要,不要輸給罵人的壞話(huà)”,“被說(shuō)了壞話(huà)也不要在意,加油!”,“不要輸給壞話(huà),對(duì)自己保持信心?!薄?/p>

  除了誠(chéng)摯的話(huà)語(yǔ),日本孩子們?cè)诿餍牌侠L制的圖案也令人動(dòng)容。中日國(guó)旗、緊握著的雙手、熊貓、富士山……除了這些代表性的圖案之外,還有十分生動(dòng)的,比如用腳將新冠病毒踏扁,一拳打倒新冠病毒的面包超人,說(shuō)著“武漢挺??!”的哆啦A夢(mèng),吶喊加油的皮卡丘等等,都是天真無(wú)邪充滿(mǎn)童趣的畫(huà)作。

【責(zé)任編輯:李明陽(yáng)】
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