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停課不停學 馬來西亞柔佛州獨中各出奇招

2020年04月01日 15:36   來源:中國僑網(wǎng)   參與互動參與互動
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  中國僑網(wǎng)4月1日電 據(jù)馬來西亞星洲網(wǎng)報道,馬來西亞行動管制令時間延長,家長擔心的就是孩子的學業(yè)被耽誤。在各小學已先后采用網(wǎng)上教學之際,柔佛州內的各所獨中也有各自的應對策略,以確保學生的學習進度不被耽誤。

  新山寬中:統(tǒng)一進行線上教學

  其中,新山寬柔中學校長鄭美珍透露,在行管期間,為確保學生根據(jù)學校早前擬定的進度,新山寬中已于3月24日正式啟動線上教學活動,而目前學生的使用率超過了90%。

  鄭美珍表示,3月16日實施行管令后,校方次日即刻召集各科主任返校,啟動線上教學準備工作,包括按計劃,將全校所有科目編入線上教學平臺,統(tǒng)一由學科主任分配給不同老師擬定教材。

  談及3月24日首日啟動線上教學的情況,她透露,校方強制所有學生必須在線上課,因此,該線上教學平臺首日的瀏覽量是逾19萬7332人次。為減少線上瀏覽量,讓系統(tǒng)更順暢,校方進行調整,從25日起采分時段方式,讓不同年級的學生進行線上學習。

  她續(xù)說,在行管期間,新山寬中行政部和學科主任也在線上進行多次會議,討論處理和安排教學工作等。

  古來寬中:善用數(shù)位課室

  行動管制令的延長,也令寬柔中學古來分校的老師開始“緊張”,擔心課程趕不上進度,他們通過Moodle數(shù)位教學開設了133間課室,通過網(wǎng)上教學與學生互動。

  寬中古來分校校長黃慧珠表示,除了Moodle教學平臺課室,也有老師錄制教學視頻上傳至網(wǎng)絡供學生自學,有些老師則使用社交媒體的直播功能與學生進行即時教學互動。

  華仁中學:規(guī)劃內容居家自學

  峇株巴轄華仁中學校長郭天平指出,有鑒于行管令延長,校方已安排各科老師根據(jù)學科性質規(guī)劃學習內容,讓學生居家自學。

  他說,老師們除了會為學生布置作業(yè)如線上習題等,也會以各自熟悉的方式進行線上教學,如使用谷歌教室、Zoom平臺或以直播方式教學。

  “在家學習期間,從傳統(tǒng)課堂學習,轉變?yōu)樵诩易月蓪W習,可以為同學們將來自主學習奠定堅實的基礎,我們應當正向看待?!?/p>

  培華獨中:社交媒體交待功課

  培華獨中校長曾玉琳表示,該校大部分年輕老師都能做到網(wǎng)絡教學,不過,卻因一些資深年長老師對科技的掌握較不理想,為此,校方并沒有大力推行網(wǎng)絡教學這一塊。

  她指出,該校面對的另一問題是,學生多是來自郊區(qū),住處的網(wǎng)速都不太理想,網(wǎng)絡教學對老師們來說,面對許多困難。

  她說:“不過,一些年輕的老師會透過手機應用程式社交媒體和學生聯(lián)系,并以視頻或文案交待功課?!?/p>

  鑾中探討復課調整課程

  居鑾中華中學校長廖偉強受詢時指出,該校采用的網(wǎng)絡教學系統(tǒng)只占據(jù)教學的5%左右,目前也考慮到學生的網(wǎng)絡覆蓋率問題,因此決定不提供網(wǎng)課。

  針對這段時間學生的課程進度問題,廖偉強表示,校方正探討如何在開學后調整課程,讓學生能夠跟上進度。

  培群獨中:錄制教學視頻

  笨珍培群獨中校長黃金貴表示,考慮到每個家庭的背景和經(jīng)濟狀況不一樣,不是所有學生在同一個時段都有電腦、平板或手機可以使用,因此大部分老師采用預先錄制視頻內容,或者是指定完成作業(yè)的方式,讓學生們跟上學習進度,以便在開學時應付即將到來的考試。

  黃金貴在接受星洲日報《大柔佛》社區(qū)報詢問時指出,該校沒有添6購任何線上軟件或教學平臺,因為市面上的這些軟件,未必適合各科的教學需求,因此目前是由各科主任們按不同學科如數(shù)學、科學或語文科,善用原有的資源,編制教學方式。

  行動管制令延長至4月14日,笨珍培群獨中也第一時間在學校網(wǎng)站公布詳情,包括停課至上述日期,同時促請學生們利用時間溫習功課,自我學習,幫忙家人打掃房間。

【責任編輯:韓輝】
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