馬來西亞教育部副部長：線上教學(xué)應(yīng)先考慮學(xué)生身心健康

　　中國僑網(wǎng)5月15日電 據(jù)馬來西亞星洲網(wǎng)報(bào)道，日前，馬來西亞教育部副部長馬漢順指出，馬來西亞受到新冠肺炎疫情影響而停課期間，教育部已給予校方明確指示，希望教師以學(xué)生的身心健康為首要考量，勿給予家長和學(xué)生太大的壓力，同時(shí)，該部也允許和鼓勵(lì)教師適當(dāng)?shù)卣{(diào)整教學(xué)模式和線上教學(xué)的時(shí)間。

　　馬漢順表示，目前所采用的線上學(xué)習(xí)只是暫時(shí)性的，并不能取代面對面教學(xué)。

　　“我們理解家長在這段充滿挑戰(zhàn)、家庭與事業(yè)必須兼顧的時(shí)期面對許多困難，包括孩子居家學(xué)習(xí)期間的種種問題。但是，在這個(gè)非常時(shí)刻，我們希望通過教育部、校方、老師和家長的攜手并肩，讓孩子能夠停課不停學(xué)。”

　　馬漢順指出，若任何家長在疫情期間面對孩子學(xué)習(xí)上的問題，應(yīng)與校方溝通，相信問題能得到圓滿解決。

　　此外，他表示，教育成敗有很大原因在于學(xué)生的自主性。在線上教學(xué)中，學(xué)生離開了學(xué)校制定的時(shí)間表，有更充裕的時(shí)間根據(jù)自己的興趣開展自主學(xué)習(xí)。(王麗琴)