蘇英霞直播分享《YCT標(biāo)準(zhǔn)教程》編寫(xiě)理念與使用指導(dǎo)

　　中國(guó)僑網(wǎng)6月5日電 據(jù)中國(guó)華文教育基金會(huì)微信公眾號(hào)消息，北京時(shí)間5月31日晚，北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)速成學(xué)院院長(zhǎng)蘇英霞通過(guò)中國(guó)華文教育基金會(huì)“華文教師完美遠(yuǎn)程培訓(xùn)”全球直播平臺(tái)，為數(shù)十個(gè)國(guó)家和地區(qū)的華文教師分享《YCT標(biāo)準(zhǔn)教程》的編寫(xiě)理念與使用指導(dǎo)。

　　《YCT標(biāo)準(zhǔn)教程》是基于考教結(jié)合、發(fā)展多元智能的理念編寫(xiě)的少兒漢語(yǔ)學(xué)習(xí)教材。蘇英霞老師結(jié)合YCT考試和教材研發(fā)介紹以及教材使用說(shuō)明，為大家全面梳理了YCT考試要點(diǎn)與《YCT標(biāo)準(zhǔn)教程》、《YCT標(biāo)準(zhǔn)教程活動(dòng)手冊(cè)》的設(shè)計(jì)思路與使用方法。同時(shí)，結(jié)合自身多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從少兒漢語(yǔ)教學(xué)的階段劃分、少兒習(xí)得語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)、少兒的生理和心理發(fā)展特點(diǎn)、少兒漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀以及面向兒童的教學(xué)設(shè)計(jì)五個(gè)方面分析了少兒漢語(yǔ)教學(xué)的概況，并提出了具有應(yīng)用價(jià)值的指導(dǎo)。