“漢語(yǔ)橋”中文大賽羅馬尼亞選手：追夢(mèng)中文 不負(fù)韶華

　　“漢語(yǔ)橋”世界中學(xué)生中文大賽羅馬尼亞賽區(qū)四位冠軍的故事：追夢(mèng)中文 不負(fù)韶華

　　2021年是“漢語(yǔ)橋”品牌設(shè)立20周年。筆者在羅馬尼亞工作近7年，先后以指導(dǎo)教師、評(píng)委、帶隊(duì)老師等身份參與“漢語(yǔ)橋”比賽，也見(jiàn)證了選手們的成長(zhǎng)。日前，筆者采訪(fǎng)了4位參加 “漢語(yǔ)橋”世界中學(xué)生中文大賽并獲得羅馬尼亞賽區(qū)的冠軍選手——瑪拉、安明、劉洋龍和丹尼爾。

　　語(yǔ)言之橋：從難學(xué)到越學(xué)越有意思

　　2016年，羅馬尼亞教育部正式發(fā)文確認(rèn)將漢語(yǔ)列入中小學(xué)最新外語(yǔ)語(yǔ)言課程名單，將漢語(yǔ)納入國(guó)民教育體系。自此，羅馬尼亞中文教育迅速?gòu)母咝Ｏ蛑行W(xué)輻射，低齡化發(fā)展趨勢(shì)顯著，涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的中小學(xué)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者。

　　在羅馬尼亞，有一種說(shuō)法：“如果一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)晦澀難懂，大家會(huì)反問(wèn)：‘你說(shuō)的是漢語(yǔ)嗎？’”由此可見(jiàn)，在了解漢語(yǔ)前，對(duì)羅馬尼亞民眾來(lái)說(shuō)，這門(mén)語(yǔ)言很是難學(xué)。

　　4位選手均表示，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)確實(shí)不太容易，漢字的書(shū)寫(xiě)尤其難。但是，這僅限于深入了解漢字的體系之前。目前正在讀高中的安明說(shuō)，在漢語(yǔ)課上，他發(fā)現(xiàn)漢字很有趣，“住在山上的人，叫做‘仙’；一片樹(shù)木在一起，就成了‘森林’”。

　　而在從小熱愛(ài)繪畫(huà)的丹尼爾眼中，每一個(gè)漢字都是一雙眼睛，它觀(guān)察、再現(xiàn)、描摹著這個(gè)世界，“‘笑’字令人歡快，‘哭’字一看就像流淚”。

　　瑪拉的爸爸是羅馬尼亞阿拉德瓦西里·戈?duì)柕鲜参鞑看髮W(xué)的漢語(yǔ)老師，她和爸爸每天早上都會(huì)坐在一起寫(xiě)漢字。

　　4位選手有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即并不執(zhí)著于尋找高效的學(xué)習(xí)方法。他們認(rèn)為，漢語(yǔ)本身很有魅力，4個(gè)聲調(diào)像音樂(lè)一樣好聽(tīng)。對(duì)漢語(yǔ)及中國(guó)文化的熱愛(ài)，是他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的動(dòng)力，這在一定程度上削減了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的難度，激勵(lì)他們克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

　　16歲的安明還自學(xué)了上海話(huà)、東北話(huà)、廣東話(huà)，愛(ài)好快板、相聲等中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言類(lèi)藝術(shù)，立志成為一名語(yǔ)言學(xué)家，深入研究漢語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。

　　文化之橋：從愛(ài)上中國(guó)傳統(tǒng)文化到開(kāi)辦畫(huà)展

　　“漢語(yǔ)橋”舞臺(tái)上，選手們除了展示語(yǔ)言技能，也會(huì)借助節(jié)目表達(dá)自己對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解。

　　回憶參賽經(jīng)歷，目前就讀于北京語(yǔ)言大學(xué)的丹尼爾一邊朗誦鄭板橋的“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”，一邊現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。

　　記事起就開(kāi)始學(xué)習(xí)素描和水彩的丹尼爾，在一本介紹中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的書(shū)中第一次看到中國(guó)畫(huà)，“水墨丹青的山水景象讓我如癡如醉”。為了學(xué)習(xí)中國(guó)書(shū)畫(huà)藝術(shù)，丹尼爾努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，并如愿拿到了中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金入讀北京語(yǔ)言大學(xué)。在北京，他常參加書(shū)法活動(dòng)，同時(shí)利用課余時(shí)間跟國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的中國(guó)學(xué)生學(xué)畫(huà)畫(huà)。讓他感到驕傲的是，去年1月，為慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，寒假期間返回羅馬尼亞的丹尼爾，在自己的家鄉(xiāng)蘇恰瓦舉辦了個(gè)人畫(huà)展，把中國(guó)畫(huà)介紹給家鄉(xiāng)民眾。

　　同樣就讀于北京語(yǔ)言大學(xué)的劉洋龍也熱愛(ài)中國(guó)書(shū)法，跟隨書(shū)法老師活躍于中國(guó)很多書(shū)法活動(dòng)和比賽中。

　　理解之橋：從漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者到文化傳播者

　　4位選手無(wú)一例外地提到了自己的漢語(yǔ)老師，尤其感激漢語(yǔ)啟蒙老師對(duì)他們的引導(dǎo)。在他們看來(lái)，正是當(dāng)?shù)乜鬃訉W(xué)院的漢語(yǔ)教師為他們打開(kāi)了了解中國(guó)的大門(mén)?！爸挥辛私猓拍芾斫?。”選手們?nèi)缡钦f(shuō)。

　　丹尼爾常在線(xiàn)上分享漢語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望能幫助羅馬尼亞學(xué)生快速有效地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?！澳壳?，我正在撰寫(xiě)參加羅馬尼亞‘國(guó)際中文教育本土化建設(shè)學(xué)術(shù)研討會(huì)’的論文，希望在研討會(huì)上提議開(kāi)展‘羅馬尼亞漢字教科書(shū)’的研發(fā)?！钡つ釥栒f(shuō)。

　　瑪拉的父親曾在河南洛陽(yáng)學(xué)習(xí)中文，學(xué)習(xí)期間常到少林寺游覽，同時(shí)學(xué)習(xí)少林武術(shù)。2017年和2019年，瑪拉兩次隨父母到中國(guó)旅游并前往少林寺拜訪(fǎng)父親上學(xué)期間的朋友、武術(shù)師傅?！爸腥A武術(shù)是我的興趣愛(ài)好，我也因武術(shù)與漢語(yǔ)結(jié)緣。在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中我又愛(ài)上了中醫(yī)，在我看來(lái)，中醫(yī)的望、聞、問(wèn)、切也是很厲害的功夫。母親和姐姐都是牙醫(yī)，我希望像她們一樣成為白衣天使，更希望將來(lái)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)中醫(yī)，將中西醫(yī)結(jié)合起來(lái)，幫助更多需要的人。”

　　因?yàn)閺男∠矚g看李小龍電影而與漢語(yǔ)結(jié)緣的劉洋龍，除了書(shū)法，另一個(gè)興趣愛(ài)好是中國(guó)功夫。他是北京語(yǔ)言大學(xué)散打隊(duì)隊(duì)員，每天堅(jiān)持練習(xí)散打、太極拳?！暗犬厴I(yè)后，我打算到云南學(xué)3年武術(shù)，再回到羅馬尼亞做一名武術(shù)教練。” 劉洋龍說(shuō)。(曹瑞紅)