著眼未來 中科院部署教育扶貧和心理扶貧

　　中新網北京11月13日電 (記者 孫自法)中國國務院新聞辦公室13日在北京舉行中國科學院(中科院)科技扶貧成效新聞發(fā)布會，中科院院長白春禮表示，該院著眼未來，部署教育扶貧和心理扶貧工作。

　　白春禮說，目前，中科院在內蒙古庫倫旗和貴州水城縣，幫助當地共建了4所小學和幼兒園，提升當地教育水平；中科院還在內蒙古庫倫旗開展各類心理幫扶活動，覆蓋當地1500多個家庭以及教師、一線扶貧干部等人群；中科院所屬中國科學技術大學也發(fā)揮教育特色，在貴州六枝特區(qū)開展的教育培訓、教育扶貧和科普方面都做出品牌。

　　針對概念新穎的心理扶貧工作，中科院科技促進發(fā)展局負責人、中科院扶貧辦主任孫命介紹，貧困群眾既是脫貧攻堅的對象，也是脫貧致富的主體，隨著全國脫貧攻堅多年來的持續(xù)推進，如何激發(fā)貧困群眾的內生動力，也成為中科院現階段和今后鄉(xiāng)村振興階段一個非常需要關注的命題。中科院積極探索基層社會心理服務模式，提升貧困群眾的心理健康素養(yǎng)，激發(fā)內生動力。

　　她說，中科院有心理研究所，中科院從院層面通過科技扶貧項目作為抓手，部署鄉(xiāng)村社會心理服務體系建設示范項目，由中科院心理所科研團隊牽頭，在定點幫扶的庫倫旗首先開展科技心理扶貧這方面的工作探索?？蒲袌F隊主要通過對貧困戶、扶貧干部、學生家長等進行系列訪談、調查，精準把握貧困人口的心理、行為以及認知的特點。

　　在貧困地區(qū)，中科院在與當地共建的幼兒園里開展兒童成長測評，幫助幼兒園、家長掌握幼兒心理發(fā)展狀況，提高幼兒教育質量；在中學也開展心理健康示范以及師資培訓，開展職業(yè)生涯規(guī)劃指導；針對貧困家庭、貧困母親開展系列心理系列講座，已覆蓋1500多個家庭。同時，中科院還對當地的扶貧干部開展心理講座，幫助他們掌握如何激發(fā)貧困人口內生動力的方法，目前受訓干部超過千人。

　　孫命表示，心理扶貧工作是一個比較新的概念，也是一個長遠的工作，可能成效不會在短時間內顯現出來，但中科院還是想把這件事情持續(xù)做下去，相信在未來鄉(xiāng)村振興的過程中，也會發(fā)揮很好的社會效益。(完)