海歸夫妻自制教具投身公益 推廣英語(yǔ)親子閱讀
【解說(shuō)】手拿繪本,輔以形體,眼前,王夢(mèng)馨正帶著孩子們進(jìn)行閱讀和口語(yǔ)的練習(xí)。這樣的場(chǎng)景幾乎每天都能在小考拉圖書室內(nèi)見到。作為一個(gè)全公益性的組織,王夢(mèng)馨和丈夫魏垚多年來(lái)一直致力于推廣兒童英語(yǔ)閱讀,并在福州多個(gè)社區(qū)和學(xué)校開展“十平米彩色閱讀計(jì)劃”,帶給孩子們快樂(lè)的英語(yǔ)啟蒙。9月3日,記者在福州約訪了王夢(mèng)馨。
【解說(shuō)】小考拉圖書室的辦公地點(diǎn)位于福州市晉安區(qū)的兩岸社區(qū)交流中心內(nèi)。見到王夢(mèng)馨時(shí),她正和丈夫在加緊制作著周末上課要用到的教具。
【同期】福州小考拉圖書室創(chuàng)辦者 王夢(mèng)馨
把繪本上的這些圖片都截圖下來(lái),然后做成這樣互動(dòng)的方式,讓小朋友去想這個(gè)空格里面要填什么。反正會(huì)通過(guò)自己手拿的方式,然后去貼的方式,這樣互動(dòng)的形式去記住原來(lái)是這樣子的一個(gè)過(guò)程,希望小朋友能夠更快地融入到故事當(dāng)中去吧,然后記故事當(dāng)中的這些動(dòng)作,記單詞。
【解說(shuō)】2016年,王夢(mèng)馨和丈夫魏垚從澳大利亞回到福州。次年,他們的兒子淼淼出生了。由于長(zhǎng)期在國(guó)外生活,王夢(mèng)馨和丈夫十分重視孩子的早期英語(yǔ)閱讀,他們?cè)诟V菟奶帉ふ以缃虣C(jī)構(gòu)和英文培訓(xùn)機(jī)構(gòu),希望能給孩子一個(gè)良好的英文閱讀啟蒙。但是他們沒(méi)有找到一家適合孩子閱讀環(huán)境的機(jī)構(gòu),于是,夫妻兩萌生了成立公益性兒童英語(yǔ)閱讀機(jī)構(gòu)的想法
【解說(shuō)】王夢(mèng)馨把這個(gè)想法發(fā)到了“媽媽群”中,得到鄰居們的熱情回應(yīng)。第一場(chǎng)小型的英文閱讀聚會(huì)取得圓滿成功,隨著一場(chǎng)又一場(chǎng)聚會(huì)的開展,王夢(mèng)馨便把活動(dòng)搬進(jìn)了社區(qū),讓更多孩子能以這樣公益的形式感受到閱讀的力量。
【同期】福州小考拉圖書室創(chuàng)辦者 王夢(mèng)馨
以前可能幾個(gè)月一場(chǎng),然后一個(gè)禮拜一場(chǎng),接著我們就說(shuō)我們進(jìn)社區(qū)吧,做到現(xiàn)在也有兩年多的時(shí)間了,我們不間斷地每個(gè)禮拜天,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),然后給孩子們給到他們英文閱讀。
【解說(shuō)】每個(gè)周末,王夢(mèng)馨都會(huì)為不同年齡的孩子開展形式各異的英文閱讀活動(dòng)。除了線下活動(dòng),王夢(mèng)馨和丈夫每周還在公眾號(hào)上上線的一篇有聲繪本,并推薦適合孩子年齡閱讀的書單,配以親子游戲方法,助力親子閱讀環(huán)境的營(yíng)造。
【同期】福州小考拉圖書室創(chuàng)辦者 王夢(mèng)馨
親子閱讀永遠(yuǎn)都是親子之間最高效的一種溝通方式,那么如何讓爸爸媽媽在家里能夠?yàn)楹⒆訝I(yíng)造一個(gè)更好的閱讀空間,我們認(rèn)為親子閱讀是很重要的。所以我們社區(qū)推行的是一種親子閱讀的這種閱讀方式。也就是你可能沒(méi)有時(shí)間陪孩子,但是在我們這里,至少一個(gè)禮拜你有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以陪到孩子,跟孩子一起看看書,跟孩子一起做做活動(dòng),這是我們所推行的東西。
【解說(shuō)】采訪中,王夢(mèng)馨給記者羅列了幾個(gè)數(shù)字,過(guò)去一年,小考拉圖書室合計(jì)開展線上線下英文閱讀活動(dòng)173場(chǎng),累計(jì)服務(wù)3693人次,為217個(gè)家庭累計(jì)增加823個(gè)小時(shí)的親子陪伴時(shí)間。
【解說(shuō)】談及未來(lái),夫妻兩表示,計(jì)劃為流動(dòng)兒童建立一個(gè)公益的中英文雙語(yǔ)閱讀中心,減少流動(dòng)兒童在放學(xué)后隨處逗留的安全隱患,為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。
【同期】王夢(mèng)馨丈夫 魏垚
在城中村或者說(shuō)是流動(dòng)人口比較多的地方,開一個(gè)圖書的閱讀中心,把這個(gè)服務(wù)到更多人,孩子們成為閱讀的終身受益者是像這樣子的。
記者 吳晟煒 福建福州報(bào)道