澳大利亞學生數(shù)學太差 政府要員率團訪問中國“取經”

　　中國僑網7月12日電 據澳洲網援引《The Australian》消息，澳大利亞學生的算術和STEM(科學、技術、工程和數(shù)學)水平持續(xù)落后令澳大利亞的教育者和政策制定者頗為困擾，近日他們前往中國取經，學習提高學生算術和科學成績的有效方法。

　　維州的州長與內閣部秘書Chris Eccles近日帶領代表團前往中國江蘇會見當?shù)氐脑缃毯徒逃龑＜遥c他們一起討論語言、教育以及如何提高澳大利亞學生的STEM成績。

　　維州政府的目標是讓9年級學生達到最高數(shù)學水平的人數(shù)增長25%，達到最高科學成績的人數(shù)增長33%。

　　澳大利亞快速發(fā)展的職業(yè)有四分之三需要很強的STEM水平，而澳大利亞的學生在科學和數(shù)學能力上卻普遍表現(xiàn)較差。

　　維州教育部多名要員包括教育與培訓部秘書Gill Callister將一起訪問雙語幼兒園南京第一幼兒園。該幼兒園將接待維州的交換老師，其他維州老師在接下來一年里也將有機會到江蘇學習中國高中和高校教授數(shù)學和科學的方法。

　　中國被認為是世界上擁有教授STEM課程最有效方法的國家之一，尤其是在北京、上海、江蘇和廣東四大地區(qū)。根據2015年的國際學生測評報告，中國有四分之一多的學生達到了最高的國際數(shù)學成績標準。