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海外學(xué)子華夏行:架起海內(nèi)外學(xué)子溝通橋梁

2018年08月06日 09:55   來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)   參與互動(dòng)參與互動(dòng)
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  原標(biāo)題 海外學(xué)子華夏行:架起海內(nèi)外學(xué)子溝通橋梁

  中國(guó)青年報(bào)·中青在線見(jiàn)習(xí)記者 杜沂蒙

  3年沒(méi)回國(guó)的留學(xué)生彭丁蘭,因?yàn)橐淮瘟魧W(xué)生交流活動(dòng)得以圓夢(mèng)。即使時(shí)間過(guò)去3年,2015年夏天參加第一屆“海外學(xué)子華夏行”的記憶,在彭丁蘭腦海里依然清晰。

  “海外學(xué)子華夏行”,是由共青團(tuán)中央學(xué)校部、全國(guó)學(xué)聯(lián)秘書(shū)處主辦,中國(guó)青年旅行社、中國(guó)青年報(bào)社承辦的一項(xiàng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)海外留學(xué)生聯(lián)系服務(wù)工作的活動(dòng)。2015年,活動(dòng)第一次舉辦,以“絲路行·華夏心”為主題,結(jié)合“一帶一路”倡議和中華傳統(tǒng)文化,來(lái)自10個(gè)國(guó)家和地區(qū)、20余名海外高校中國(guó)留學(xué)生代表參與了活動(dòng)。

  像彭丁蘭一樣留學(xué)海外的青年學(xué)子,在北京、西安、蘭州、烏魯木齊等絲綢之路沿線城市,進(jìn)行了絲路政務(wù)參訪、文化參訪、高校專題座談等交流探討。

  打通渠道 互通有無(wú)

  長(zhǎng)期在國(guó)外,彭丁蘭覺(jué)得自己都快有點(diǎn)和祖國(guó)“脫鉤”了。那次“海外學(xué)子華夏行”,從古絲綢之路的起點(diǎn),經(jīng)過(guò)蘭州、嘉峪關(guān)、新疆,讓她感慨仿佛河西走廊從歷史課本中走了出來(lái)。

  “第一次知道‘一帶一路’的重要性,是這次活動(dòng),讓我們穿越書(shū)本上的年代列表,感知?dú)v史、感知當(dāng)下,理解我國(guó)‘一帶一路倡議’對(duì)世界的重要作用。”彭丁蘭說(shuō),活動(dòng)結(jié)束后,作為加拿大全加學(xué)聯(lián)主席,她不但向全加學(xué)聯(lián)傳達(dá)了華夏行活動(dòng)的意義、分享了自己的所見(jiàn)所聞。全加學(xué)聯(lián)還發(fā)出《助力“一帶一路”釋放青春力量 致海外中國(guó)學(xué)聯(lián)留學(xué)生的倡議書(shū)》,倡議得到了15個(gè)國(guó)家,五十幾個(gè)留學(xué)生組織的積極響應(yīng)。

  因?yàn)閰⒓印昂M鈱W(xué)子華夏行”,全球十幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生所在國(guó)的留學(xué)生組織代表第一次有機(jī)會(huì)在國(guó)內(nèi)團(tuán)聚。大家相互了解在不同國(guó)家,中國(guó)留學(xué)生組織怎樣開(kāi)展工作、怎樣做學(xué)生工作。彭丁蘭說(shuō),感覺(jué)每個(gè)人像海綿一樣,大家渴望學(xué)習(xí)彼此在不同國(guó)家留學(xué)生組織開(kāi)展工作的長(zhǎng)處。“那些天,我們幾個(gè)年輕人在一起的交談幾乎從沒(méi)離開(kāi)中國(guó)留學(xué)生組織工作的話題,有天晚上凌晨?jī)牲c(diǎn)了大家還在討論”。

  任中國(guó)留俄學(xué)生總會(huì)主席團(tuán)常委期間,盧森通也參加了此項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)常有俄羅斯同學(xué)豎起大拇指,贊揚(yáng)當(dāng)今中國(guó)高速的發(fā)展,每當(dāng)這時(shí),作為一名中國(guó)人,盧森通內(nèi)心自豪感便油然而生。

  張希西說(shuō),參加完2017年“海外學(xué)子華夏行”回到日本后,在學(xué)友會(huì)的年末交流會(huì)、春節(jié)招待會(huì)上,她與華人華僑代表、留學(xué)生們分享了參加活動(dòng)的感受,也傳達(dá)了祖國(guó)的“雙創(chuàng)”熱情和人才引進(jìn)政策。在她的倡導(dǎo)下,西日本地區(qū)中國(guó)留學(xué)生學(xué)友會(huì)還與世界多國(guó)的中國(guó)留學(xué)生組織互動(dòng)制作了“四海祝福邀你聽(tīng)”的新年視頻,增進(jìn)世界范圍內(nèi)的中國(guó)留學(xué)生們團(tuán)結(jié)、交流、互動(dòng)。

  “海外學(xué)子華夏行”成為一次“心之行”,留學(xué)生青年在考察中用心交流、用心體驗(yàn)、用心合作;它又是一次“樂(lè)之旅”,活動(dòng)中成員們盡情展現(xiàn)當(dāng)代留學(xué)生的青春風(fēng)采和昂揚(yáng)激情?;顒?dòng)結(jié)束后,大家紛紛盡己所能,以不同形式向所在國(guó)家和地區(qū)的人們講述好中國(guó)故事,傳遞好中國(guó)聲音。

  了解國(guó)情 感知國(guó)力

  2016年至2017年,“海外學(xué)子華夏行”結(jié)合國(guó)家全面振興東北老工業(yè)基地發(fā)展戰(zhàn)略、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”號(hào)召,分別以“東北行·中華心”“華夏心·雙創(chuàng)行”為主題,邀請(qǐng)不同國(guó)家、地區(qū)中國(guó)留學(xué)生組織代表參與。

  畢業(yè)于首爾市立大學(xué)的王子銘,是一名東北男生。擔(dān)任全韓中國(guó)學(xué)人學(xué)者聯(lián)誼會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)時(shí),他報(bào)名參加2016年“海外學(xué)子華夏行”,和其他來(lái)自8個(gè)國(guó)家的留學(xué)生代表到了東北老工業(yè)基地。

  青年人才用足跡傳播老工業(yè)基地振興的希望、用畫(huà)筆勾勒經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新藍(lán)圖,海外學(xué)子用歌聲傳唱祖國(guó)繁榮昌盛的召喚……對(duì)已經(jīng)畢業(yè)回國(guó)工作的王子銘來(lái)說(shuō),大家曾經(jīng)一起研討高質(zhì)量發(fā)展新經(jīng)濟(jì)模式下老工業(yè)的涅槃重生的場(chǎng)景依舊歷歷在目。

  肖闐是南非開(kāi)普敦大學(xué)的在讀留學(xué)生。在2017年“海外學(xué)子華夏行”中,他和15個(gè)國(guó)家的23名中國(guó)留學(xué)生組織代表一起,前往北京、上海、深圳、杭州等地感受祖國(guó)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍、了解“雙創(chuàng)”、留學(xué)生人才引進(jìn)等相關(guān)政策。

  在南非生活多年的肖闐已然習(xí)慣慢節(jié)奏的生活,而一周多的“雙創(chuàng)行”讓他深切地感受到祖國(guó)這幾年的發(fā)展之迅速,創(chuàng)新之活躍,創(chuàng)業(yè)之蓬勃?;氐侥戏呛?,肖闐在開(kāi)普敦大學(xué)亞洲學(xué)生會(huì)和西開(kāi)普省學(xué)聯(lián)組織了多次活動(dòng),向老師同學(xué)帶去他感受到的祖國(guó)的“雙創(chuàng)”氛圍、了解到的相關(guān)政策。

  探訪古絲綢之路、了解國(guó)情國(guó)策、感悟祖國(guó)“雙創(chuàng)”形勢(shì)……海外學(xué)子們每年通過(guò)這樣的活動(dòng),深入不同區(qū)域,與祖國(guó)展開(kāi)更深層次的對(duì)話。去年,根據(jù)海外中國(guó)留學(xué)生組織的實(shí)際情況,在以往工作基礎(chǔ)上,活動(dòng)主辦方委托全國(guó)學(xué)聯(lián)委員會(huì)團(tuán)體中的9家留學(xué)生組織進(jìn)行了宣傳和推薦,將活動(dòng)覆蓋面擴(kuò)展到16個(gè)國(guó)家。

  團(tuán)中央學(xué)校部工作人員介紹,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),全國(guó)學(xué)聯(lián)與20余個(gè)海外中國(guó)留學(xué)生組織建立了穩(wěn)固的聯(lián)系渠道,也進(jìn)一步增強(qiáng)了海外中國(guó)留學(xué)生組織骨干對(duì)全國(guó)學(xué)聯(lián)的認(rèn)同感和歸屬感。

  心懷期待 學(xué)成報(bào)國(guó)

  在德國(guó)留學(xué)的王翠,一開(kāi)始就被活動(dòng)行程吸引。

  “驚喜的是,這次活動(dòng)帶給我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于期待”。在2017年“海外學(xué)子華夏行”活動(dòng)中,王翠發(fā)現(xiàn),祖國(guó)在科技創(chuàng)新方面給予的大力支持?!?D打印、量子點(diǎn)應(yīng)用、自動(dòng)駕駛、新型復(fù)合材料研發(fā)等各前沿領(lǐng)域?qū)ρ邪l(fā)和應(yīng)用的投入,讓我看到了祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的巨大潛力。各地的人才政策也體現(xiàn)了祖國(guó)對(duì)人才的重視,給了我們很多學(xué)成回國(guó)發(fā)展的動(dòng)力”。

  一周的參訪結(jié)束后,王翠在科研組專門(mén)作了一場(chǎng)報(bào)告,和德國(guó)同事分享收獲。“他們對(duì)中國(guó)的發(fā)展感到震驚,也表現(xiàn)出很大的興趣,結(jié)束后幾個(gè)博士同事甚至詢問(wèn)我關(guān)于在中國(guó)工作的可能性?!蓖醮溥€和很多中國(guó)同學(xué)分享活動(dòng)經(jīng)歷,向他們介紹各地的人才政策?!霸S多即將畢業(yè)的同學(xué)都表示會(huì)對(duì)這些人才政策持續(xù)關(guān)注,也對(duì)學(xué)成后歸國(guó)有了更多的信心”。

  同樣,這次參訪,新加坡中國(guó)學(xué)者學(xué)生聯(lián)合會(huì)主席、南洋理工大學(xué)智能機(jī)器人博士生岳裕豐也感受到國(guó)家對(duì)科技創(chuàng)新的高度重視和大力支持。

  在杭州阿里巴巴,岳裕豐體會(huì)到一種強(qiáng)烈的敢為人先精神?!鞍⒗飳⑶把丶夹g(shù)和商業(yè)應(yīng)用緊密結(jié)合起來(lái)引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展,人工智能進(jìn)入千家萬(wàn)戶的廣闊前景躍然眼前”。

  受到鼓舞的他回到新加坡后,以更飽滿的熱情投入到科研中,針對(duì)復(fù)雜環(huán)境多無(wú)人平臺(tái)信息融合、多機(jī)協(xié)作和認(rèn)知推理等問(wèn)題做了一些新工作,并榮獲了第十一屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)?!拔磥?lái),我將緊密結(jié)合祖國(guó)戰(zhàn)略需求,扎實(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng),把科技成果貢獻(xiàn)到祖國(guó)大地上!”

  一次“海外學(xué)子華夏行”活動(dòng),多地參訪、交流,讓埃及中國(guó)學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)擺克成感受到國(guó)家針對(duì)留學(xué)生回國(guó)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策和扶持力度。

  “‘幸福是奮斗出來(lái)的’?!睌[克成說(shuō),作為留學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,自己也更加明白所肩負(fù)的責(zé)任與使命,“為更多旅埃學(xué)子講解國(guó)家政策,傳遞正能量,鼓勵(lì)和帶動(dòng)大家積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,把自己命運(yùn)與國(guó)家的發(fā)展緊密結(jié)合在一起,才能把自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)做得更好”。

  “無(wú)論身在何方,我們都是姐妹弟兄,都在心系我們共同的母親,都將獻(xiàn)力于我們共同的家。”在日本留學(xué)第五年,張希西像很多在外留學(xué)生一樣,都在考慮未來(lái)去留問(wèn)題。正是“海外學(xué)子華夏行”,讓她堅(jiān)定了回國(guó)發(fā)展的決心?!跋胍氐竭@片熱情洋溢、活力四射的熱土,為她的發(fā)展添自己的一份薄力”。

  “國(guó)家最新的留學(xué)政策體現(xiàn)了對(duì)人才的渴望,也彰顯了新時(shí)代、新征程賦予青年人的使命?!蓖踝鱼懻f(shuō),希望每一位留學(xué)生都能夠在各行各業(yè)上發(fā)揮作用,在中華民族偉大復(fù)興的道路上砥礪前行。

  2018年,“海外學(xué)子華夏行”活動(dòng)將結(jié)合國(guó)家精準(zhǔn)扶貧發(fā)展戰(zhàn)略,以“精準(zhǔn)扶貧·科技行”為主題,帶領(lǐng)海外學(xué)子感受西南地區(qū)前沿科技及精準(zhǔn)扶貧成果。

【責(zé)任編輯:史詞】
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