非遺傳承人呂顯文：葫蘆雕刻助戰(zhàn)“疫”

　　呂顯文：葫蘆雕刻助戰(zhàn)“疫”

　　在棗莊市薛城區(qū)呂氏葫蘆雕刻非遺傳承人呂顯文家中，記者看到他近期的幾件戰(zhàn)“疫”題材的作品。其中，一件名為《中國脊梁》的作品最為顯眼：神情剛毅的鐘南山、勇往直前的白衣戰(zhàn)士、片片祥云，“懸壺濟(jì)世”四個大字更是蒼勁有力地刻在了畫面的一側(cè)。

　　在呂顯文的工作臺旁，一個個葫蘆被巧妙地安放在古色古香的櫥柜隔斷里。靈動的山水、傳神的人物、逼真的草木、熱鬧的工作場景，經(jīng)過他靈巧的雙手活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在葫蘆上。這次戰(zhàn)“疫”題材作品的創(chuàng)作，更是讓他對文藝的“術(shù)”與“道”有了更多感悟……

　　“我是薛城區(qū)雙語實驗小學(xué)的一名教師。假期在家，我十分關(guān)注疫情相關(guān)的新聞。我從心里特別感激以鐘南山院士為代表的廣大醫(yī)務(wù)工作者們。這種欽佩之情推動著我，用作品來表達(dá)對他們的感激之情。我用了十幾個小時，創(chuàng)作了這幅《中國脊梁》的葫蘆雕刻作品?！闭勂饎?chuàng)作初衷，呂顯文很是激動。

　　呂顯文近期創(chuàng)作的戰(zhàn)“疫”題材作品，還有許多?！稄?fù)工一定“罩”顧好自己》是其中一件，作品以提醒廣大復(fù)工人員做好安全防范措施為主題，集中展示了工人勞動場景，配以象征祈盼疫情早日散去的千紙鶴，唯美而令人感動。他還用作品展現(xiàn)身邊復(fù)工復(fù)產(chǎn)的場景，“我家附近建筑工地上，有農(nóng)民工兄弟在干活，我便想到要展現(xiàn)他們的艱辛與奉獻(xiàn)”。

　　“每個葫蘆作品都要經(jīng)過選材、定題、電烙等多道工序，必須下一翻苦功夫。這就像我們的戰(zhàn)‘疫’，歷經(jīng)考驗，終究會勝利，會迎來春暖花開一樣?！眳物@文說。

　　“坐著時間過長，腰都直不起來了，有時候疼得連襪子都沒法穿?！眳物@文告訴記者，在葫蘆上雕刻、烙畫是一件很辛苦的事情?？梢驗闊釔?，他不介意這些。六年前，有著一定工筆、國畫基礎(chǔ)的呂顯文接觸到葫蘆雕刻，令他十分著迷。之后他到處拜訪老師，觀摩他們的作品，“回到家里自己再琢磨、研究，嘗試創(chuàng)作，慢慢融合，有自己的一些想法”。

　　為了更高的藝術(shù)追求，每年暑假，呂顯文都要花上一個月的時間到全國各地區(qū)學(xué)習(xí)。而后的一個月，他都坐在工作臺前，鉆研、雕刻、烙制各種樣式的葫蘆作品。“剛開始，我是以學(xué)習(xí)技巧為主，在刀法、筆法上下功夫。后來通過學(xué)習(xí)、感悟，我發(fā)現(xiàn)得從現(xiàn)實生活中取材，關(guān)注社會人生，能夠表達(dá)作者的個人思想，這樣才能有內(nèi)涵，達(dá)到一種境界?！眳物@文說，這次創(chuàng)作歷程讓他更堅定了這一想法。

　　“女兒也漸漸愛上了葫蘆作品制作，這讓我很欣慰。我們的非遺文化需要有人來傳承。開學(xué)以后，我會努力把這種文化帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生們了解非遺文化的博大精深，了解非遺文化記錄時代脈搏的深遠(yuǎn)意義?！眳物@文說。(盧昱）