(8)
新一代的中國80后。
對我們來說,他們曾經(jīng)、現(xiàn)在,都有點讓我們看不清,是令我們迷惑的一代新人。
我家也有個80后女兒,曾給我?guī)砗芏囹湴,也惹來我的眾多煩惱。我曾和全國的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥爺、姥姥一起,稱他們是“小皇帝”,指責這些蜜罐里長大的孩子們,嬌驕二氣、自我中心、冷漠自私、不關(guān)心社會也不關(guān)心別人,憂慮他們將來怎么能擔當起家國大業(yè)。
2008年是劃時代的一年:先是數(shù)以百萬計的中國80后留學生自發(fā)組織起來,同仇敵愾地保護奧運圣火在境外的傳遞;后在汶川大地震發(fā)生時,又有無以數(shù)計的80后挺身而出,或舍生忘死赴災區(qū)救人運糧送水,或大公無私在后方獻血捐款捐物,還利用自己的優(yōu)長在互聯(lián)網(wǎng)上宣傳報道,相互鼓舞激勵……他們做得簡直太出色了,使一向?qū)λ麄兒掼F不成鋼的大人們目瞪口呆,深受震撼而又喜極而泣。
在泰國的數(shù)百名80后志愿者們,同樣交出了一份極其出色的答卷。這些可愛的大男孩女孩們,連泰國教育部的官員都知道他們在中國時都是父母的心肝寶貝,但他們來泰國肩負起祖國交給的重擔后,一下子就長成了大人,責任感、信心、毅力、勇敢、堅強、頑韌、永不放棄、永不言敗……這些似乎從來不屬于他們的詞匯,都在他們身上鑿鑿地體現(xiàn)出來了。請大家跟我讀下面這段文字,這是一個外表看似楊柳般柔弱、內(nèi)心卻松柏般剛強的女孩,獨自任教于空坤中學的謝文婷寫的:
“一天我在衛(wèi)生間里洗頭發(fā),眼睛的余光瞄到排水口有個腦袋探了進來,呀,蛇!我的腿立刻就軟了!我立馬舀起一瓢水向它潑過去。水有用嗎?但我沒有任何武器。我不敢傷害它,只想把它嚇走。可是它又再次爬進來了!我舀起更多的水向它潑去,終于,它撤退了。我看清楚了它——全身赤紅,一米多長,手腕那么粗,立著身子,吐著舌芯,很具攻擊性。我為我的勇敢而慶幸……”
男孩子們同樣經(jīng)歷了這種鳳凰涅槃的鍛造過程,在國內(nèi)他們出了學校門又進學校門,從小到大哪兒做過飯啊,熨衣服的活兒更是夸父逐日一樣的神話故事?墒莵淼教﹪,獨自一人就是一個家,必須學會奏響鍋碗瓢盆交響曲;更兼泰民族對服飾的要求很高,正式場合上衣不能有皺折,褲線必須筆直,這就逼得他們不得不把神話變成現(xiàn)實。來自河北大學的霍國保是在讀研究生,是利用寫論文的一年時間來這里任教的,每天上午教學,下午備課,晚上寫論文,零碎時間做家務(wù),他說出了他們的共同心聲:“一個學期以后,我們?nèi)愣,從一個男孩長成了男子漢!倍沂钟腥さ氖,霍國保的研究生論文題目是《論先鋒日常語詩歌》,不知這形而上的“日常詩歌”和每天那些形而下的“日常生活”有一種什么樣的血肉同盟?
我想,他們遠在家鄉(xiāng)的父母,聽到這些讓人牽腸掛肚的孩子們迅速成長,心里是多么的欣慰啊!可是且慢,孩子們還有更大的進步讓人萬分驚喜呢——他們?nèi)w,都說出了自己的最大收獲:
“遠離了祖國,才知道自己對祖國有多么愛!”“我自豪:我是一個中國人,我是中國志愿者!”
“有了這次在泰國的從教經(jīng)歷,我收獲了自己正確的人生觀,F(xiàn)在我無比驕傲——我是中國80后!”
一個人的家鄉(xiāng)記憶是永遠的財富。這些年輕志愿者已經(jīng)把泰國當做第二故鄉(xiāng),在他們的生命羈旅中,這一段難得而寶貴的記憶,將是他們的終生財富。
(9)
正確人生觀的建立,加速著這些中國80后政治上的成熟。2008年奧運圣火傳遞到泰國時,聽說也有幾個壞分子想要加以阻撓。數(shù)百中國80后志愿者一傳十、十傳百,星夜趕到曼谷,組成了長長的人墻,用年輕的血肉之軀捍衛(wèi)奧運和祖國的尊嚴。他們的英勇、嚴肅、紀律和團結(jié)精神震動了全世界,也打滅了反華勢力的囂張氣焰,使搗亂者們再也打不起精神糾集人馬搞破壞了。
中國政府以欣喜的目光注視著自己這些青春兒女們的成長,也無時不刻關(guān)心著他們的點點滴滴,為他們提供著強大的后援支持,包括工作上和生活上的悉心照看。
張九桓大使經(jīng)常親自過問中國志愿者們的工作,高度評價這個國際項目給泰國漢語教學帶來的巨大進步;同時站在國家的角度,張大使也概括出如下四條:(1)中國漢語教師志愿者的了不起之處,首先在于推動了漢教事業(yè)在全世界的發(fā)展,是實現(xiàn)中華文化走出去大戰(zhàn)略的重要一環(huán)。(2)推動了中泰關(guān)系的發(fā)展,使泰國人民更加了解中國,使“中泰一家親”更加絲絲入扣地沁進了人心。(3)志愿者們從一個側(cè)面代表了中國的形象,他們是民間大使,以飽滿的精神面貌詮釋了改革開放以來中國的巨變。(4)志愿者們自身也得到鍛煉,經(jīng)了大風雨見了大世面,為他們今后的人生夯下了一個堅實的基礎(chǔ)。
龐利一等秘書身為泰國漢教事業(yè)的“司令官”,更是嘔心瀝血,點燈熬油,操碎了心。數(shù)百志愿者的姓名、年齡、性格、優(yōu)缺點以及他們的所在學校、他們的工作情況,龐利能夠如數(shù)家珍;同時她還不斷提出培訓計劃,為他們安排學習交流的機會;她還不斷去走訪和看望他們,幫助解決切身遇到的困難。最絕的,是泰國教育部的官員們不怕他們的上司,卻最懼怕龐利,因為她的認真和頑韌,使他們在她面前一點也不敢懈怠。我親耳聽到泰國基教委的昆英秘書長贊美龐利:“因為龐利老師的杰出工作,使別的國家的教育官員都坐不住了,紛紛建議自己的政府也把教育政策向泰國傾斜!
張大使和龐利老師都笑了,特別燦爛的笑,一臉陽光的笑。我心頭掠過一束激情——這就是“英雄”的作用,有時候,一個人也能創(chuàng)造歷史。
在泰國,創(chuàng)造歷史的人還有很多,即使是在最艱難的時候,他們也沒有放棄。留中大學校友會的羅宗正主席、曾心秘書長等上百位友好人士,就是這樣的前輩。顧名思義,他們都是在中國留過學的精英人物,各自都有轟轟烈烈的人生傳奇,比如羅主席1966年從北京鋼鐵學院畢業(yè)后,曾主動要求去支援邊疆,在包鋼工作過8年;回泰國以后,他白手起家,蓽路藍縷,創(chuàng)建下輝煌的家業(yè)后,念念不忘“舊情”,尋找一切機會做泰中友好事業(yè)的工作。他們也給中國80后和孔子學院的志愿者教師們提供了所有力所能及的幫助,使志愿者們?nèi)缱猴L,感覺走到哪個城市鄉(xiāng)村都能遇見親人。