(10)
泰國政府和各級機構、各個學校,對中國志愿者們的評價越來越高,充滿了由衷的感激之情。隨著這些年輕可愛的志愿者們越來越成了“香餑餑”,各個學校對他們的照顧也越來越精細,使他們的工作和生活條件得到了越來越好的改變。
我們參觀了幾個學校的教師宿舍:高檔的像公寓,幾個女孩或男孩合住一個豪斯(house),每人一間,廚房、衛(wèi)生間公用。差點兒的也能做到兩人一間,有公共的廚衛(wèi)設施,就像中國大學的教工宿舍。我們還聽說了許多美好的故事:
最不可思議的:有一位志愿者老師是回民,結果學校為了照顧她,全校老師都跟著吃清真飯,不習慣吃也皺著眉頭往下咽。龐利老師說這怎么行,把她調(diào)回去給你們換一個人來。校長連連擺手說不行,派不來了怎么辦?
最幸運的:滕珊珊的泰國校長對她特別好,每天給她帶飯吃,還給她削水果、買牛奶,春節(jié)還給發(fā)紅包,不好意思接受他們還要生氣。
最幸福的:霍國保的女校長51歲,有6個子女。自從有一次國保用中藥治好了她的感冒,他就成了她的第7個孩子,所有正式的家族聚會一定都邀請他參加,他就跟著他的泰國親人們摘果子、劃船、潑水、載歌載舞。
最可愛的:王婷2005年剛到學校時,宿舍里基本是空空如也。后來校方給她一樣樣地加,現(xiàn)在已經(jīng)加到熱水器、電飯煲、網(wǎng)線……幾乎是加無可加了,還在問她:需要什么?
最可樂的:有幾個天真無邪的泰國小女生跟楊秋健要求說:“老師我能不能和你談女朋友?現(xiàn)在先讓我媽媽照顧你,等我長大了嫁給你,再由我來照顧你!
最感覺良好的:李明剛來時不會用泰銖,坐車給司機1000元大票人家找不開,這時一位泰國婦女為他付了25泰銖,又送給他20泰銖讓他去打摩的。
最驕傲的:泰國學生給足了中國老師面子,有一項調(diào)查,在曼谷一家職業(yè)學校,日語、法語、英語課都有學生逃課,唯有漢語課是百分之百出勤率。一所從初一到高三都開設了漢語課的中學校長發(fā)自內(nèi)心地稱贊:“校方考查了全校學生的漢語水準,平均分達到3.4分(4分為滿分)。這些都是因為他們跟從中國教師學習的結果。來自中國的志愿者能自我調(diào)整并很好地融入泰國社會中,得到學校領導、教師、學生及家長的信任和愛戴!
……
青春做伴在異鄉(xiāng),激情大戲美名揚。中國教師志愿者們用自己兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,勤勤懇懇的敬業(yè)作風,忠忠厚厚的待人原則,飽飽滿滿的精神面貌,喜喜興興的樂觀主義,認認真真地在泰國勤奮著、努力著、頑韌著、快樂著、錘煉著、鍛造著。他們無比自豪地說:“我代表著13億中國人。”
(11)
在剛剛過去的2008年,中國向泰國派遣的國際漢語教師志愿者是870名,加上往年留在泰國的134名志愿者,現(xiàn)在泰國任教的志愿者已達千人。而自從2003年中泰合作的“漢語教師志愿者項目”啟動以來,中國已先后向泰國派出7批共2270名教師志愿者,成為中國外派漢語教師志愿者最多的國家。
但是泰國還說不夠,遠遠不夠,杯水車薪。他們強調(diào)說:“比如在基教委屬下的500所開設漢語課程的學校中,僅有5位教師是漢語專業(yè)畢業(yè),師資匱乏的程度可見一斑!痹谶@種情況下,中國漢語教師志愿者成為泰國漢語教學的主力軍。
由于他們的工資、國際旅費以及教學用具是由中國和泰國政府共同承擔的,又加上他們出色的工作使教學品質(zhì)得到了高度信任,選修漢語的學生人數(shù)逐年遞增,泰國人民對中國的友好情誼,也像中國人民赴泰旅游的熱度一樣,在一天天增長。
而放眼全球來看,“泰國現(xiàn)象”不孤立,它只是世界性漢語學習熱潮的一個浪頭。語言不僅是工具,也是經(jīng)濟,也是政治,也是文化,也是實力。經(jīng)濟走高地位也走高,語言通了一通百通——說來說去,還要感謝我們趕上了這個好時代!
身在異鄉(xiāng)的親愛的中國志愿者們,祖國人民感謝你們,慰問你們!(韓小蕙)